:max_bytes(150000):strip_icc()/475819105-56a689895f9b58b7d0e36e57.jpg)
คำถามแรกๆ ที่คนมักถามฝาแฝดคือ “ใครเกิดก่อน” หากคุณมีลูกแฝด คุณอาจสงสัยว่าลำดับการเกิดของพวกเขาส่งผลต่อพวกเขาอย่างไรหรืออย่างไร
การทำความเข้าใจลำดับการเกิด
มีความสนใจในการศึกษาลำดับการเกิดและผลกระทบต่อสังคมอยู่เสมอ แน่นอน ตลอดประวัติศาสตร์ มีหลายครั้งที่การพิจารณาตำแหน่งของเด็กในครอบครัวมีความสำคัญสูงสุด สิทธิโดยกำเนิดของบุตรหัวปีหมายถึงโอกาสในการสืบทอดความมั่งคั่งของครอบครัว แม้กระทั่งอาณาจักรทั้งหมด พร้อมกับภาระความรับผิดชอบสำหรับสมาชิกในครอบครัวที่เหลืออยู่
นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการศึกษาที่น่าสนใจเพื่อประเมินบทบาทของลำดับการเกิดในการพัฒนาบุคลิกภาพ การศึกษาบางชิ้นได้ตั้งทฤษฎีว่าลูกคนหัวปีมีไอคิวสูงกว่า ในขณะที่ลูกสุดท้ายมีแนวโน้มที่จะผ่อนคลายและขาดความรับผิดชอบมากกว่า อย่างไรก็ตาม การศึกษาในวงกว้างเมื่อเร็วๆ นี้สรุปว่าลำดับการเกิดไม่มีผลถาวรใดๆ ต่อบุคลิกภาพ แม้ว่าดูเหมือนว่าจะมีอิทธิพลต่อความฉลาด และกระดาษอีกฉบับกล่าวถึงการคงอยู่ของลำดับการเกิดเป็น “ทฤษฎีซอมบี้”
ลักษณะลำดับการเกิดของ Adlerian
นักจิตวิทยา Alfred Adler ซึ่งเป็นนักแสดงร่วมสมัยของซิกมันด์ ฟรอยด์ ได้กำหนดชุดคุณลักษณะเพื่ออธิบายว่าตำแหน่งของเด็กภายในครอบครัวจะทำให้บุคลิกภาพของพวกเขาเป็นจริงได้อย่างไร ตารางด้านล่างนำเสนอทฤษฎีแบบง่ายของเขาซึ่งดัดแปลงมาจากเว็บไซต์ Adler Institute:
| ตำแหน่ง | สถานการณ์ครอบครัว | ลักษณะเฉพาะ |
| เก่าที่สุด | ถูกคุมขังโดยลูกคนต่อไป ต้องเรียนรู้ที่จะแบ่งปัน ความคาดหวังของผู้ปกครองมักจะสูงมาก มักจะให้ความรับผิดชอบและคาดว่าจะเป็นแบบอย่าง | อาจกลายเป็นเผด็จการหรือเข้มงวด รู้สึกว่าอำนาจเป็นสิทธิ์ของเขา สามารถเป็นประโยชน์ได้หากได้รับการสนับสนุน |
| ที่สอง | มีเครื่องกระตุ้นหัวใจ มีคนนำหน้าเสมอ | มีการแข่งขันสูง อยากแซงลูกคนโต อาจกลายเป็นกบฏหรือพยายามเอาชนะทุกคน การแข่งขันอาจเลวร้ายลงเป็นการแข่งขัน |
| กลาง | เป็น “แซนวิช” ค่ะ อาจรู้สึกว่าถูกบีบออกจากตำแหน่งที่มีสิทธิพิเศษและความสำคัญ | ทัศนคติ “รับไว้หรือปล่อยทิ้งไว้” อาจมีปัญหาในการหาสถานที่หรือกลายเป็นนักสู้ของความอยุติธรรม |
| น้องคนสุดท้อง | มีแม่และพ่อหลายคนในเด็กโต ไม่เคยถอดถอน | ต้องการที่จะใหญ่กว่าคนอื่น ๆ สามารถอยู่ “ทารก” นิสัยเสียบ่อย |
ลำดับการเกิดและฝาแฝด
ลำดับการเกิดของฝาแฝดไม่จำเป็นต้องถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าเช่นกัน ลำดับการเกิดของทารกจะพิจารณาจากตำแหน่งในครรภ์ ซึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตลอดการตั้งครรภ์ ในบางกรณี ทารกเกิดก่อนขึ้นอยู่กับวิธีการคลอดบุตร อาจมีการเปลี่ยนลำดับถ้าแม่มีการผ่าตัดคลอดมากกว่าการคลอดทางช่องคลอด
ดังนั้นคุณจะอธิบายการสำแดงของลักษณะลำดับการเกิดในบุคลิกภาพของบุคคลทวีคูณได้อย่างไร? แน่นอน มีตัวอย่างมากมายของเซตแฝดที่ฝาแฝดแรกเกิดเป็นผู้นำที่มีอำนาจเหนือกว่า และบุตรคนที่สองเป็นผู้ติดตามที่สงบลง
สิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญพูด
ขออภัย ยังไม่มีงานวิจัยเฉพาะเจาะจงในเรื่องนี้มากนัก อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญด้านการคลอดบุตรหลายคนเห็นด้วยว่าฝาแฝดมีแนวโน้มที่จะจัดระเบียบตัวเองตามตำแหน่งโดยรวมภายในครอบครัวตัวอย่างเช่น หากมีพี่น้องหนึ่งคน ทั้งคู่จะแสดงคุณลักษณะของลูกคนที่สอง หากพวกเขาอายุมากที่สุด พวกเขาจะรับเอาอุปนิสัยของลูกคนหัวปีมาบ้าง
ฝาแฝดมักจะแลกเปลี่ยนอำนาจการปกครองไปตลอดชีวิต และในแง่นั้นอาจสลับกันระหว่างประเภทลำดับการเกิด
นอกเหนือจากลักษณะบุคลิกภาพโดยธรรมชาติแล้ว ผลกระทบของลำดับการเกิดเป็นทวีคูณมักจะเกิดจากการรับรู้มากกว่าความเป็นจริง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการศึกษาเมื่อเร็วๆ นี้ พ่อแม่ของลูกทวีคูณ เช่นเดียวกับสังคม ใช้ความคาดหวังเชิงพฤติกรรมโดยพิจารณาจากลักษณะลำดับการเกิดแบบดั้งเดิม ปฏิกิริยา เด็กแต่ละคนประพฤติตามความคาดหวังเหล่านั้น
คำทำนายที่สำเร็จในตนเอง
ตัวอย่างเช่น แม่อาจให้เหตุผลว่า “โอ้ ทวินเอเกิดก่อน เธอมักจะทำทุกอย่าง เธอเป็นคนแรกที่คลาน และเธอจะเป็นคนแรกที่เดินด้วย!” เธอคาดหวังให้ลูกสาวฝาแฝดคนแรกของเธอเดินนำหน้าพี่สาวของเธอและใช้เวลามากขึ้นในการสอนและสนับสนุนลูกสาวคนนี้ในทักษะนี้
ในการตอบสนองต่อคำทำนายที่เติมเต็มตัวเองของเธอ Twin A มักจะเดินก่อน เมื่อฝาแฝดโตขึ้น พ่อแม่ของพวกเขาคาดหวังให้ “ลูกคนหัวปี” คอยดูแลน้องสาวที่ “อายุน้อยกว่า” ของเธอ ทำให้ Twin A มีบทบาทสำคัญในความสัมพันธ์ และกระตุ้นลักษณะบุคลิกภาพของเธอในรูปแบบเด็กโต
เคล็ดลับ
พ่อแม่ที่มีลูกแฝดมีความรับผิดชอบสำคัญยิ่งในการส่งเสริมบุคลิกภาพของลูกแต่ละคนนอกขอบเขตของการเกิด เพื่อทำสิ่งนี้ให้สำเร็จ พวกเขาสามารถทำสิ่งต่อไปนี้:
- ใช้ชุดความคาดหวังที่สม่ำเสมอและเป็นกลางซึ่งจะช่วยให้เด็กแต่ละคนสามารถเติมเต็มบุคลิกภาพของตนเองได้
- หลีกเลี่ยงแบบแผนลำดับการเกิด
- มองข้ามความสำคัญของลำดับการเกิด หากจำเป็น ให้เลือกไม่ระบุลำดับการเกิดของทวีคูณ
- กีดกันผู้อื่น รวมทั้งครอบครัวขยาย ครู และคนแปลกหน้าที่อยากรู้อยากเห็น จากการเน้นย้ำความสำคัญของลำดับการเกิดมากเกินไป
Discussion about this post