อาจเป็นเรื่องยากที่จะทราบว่าผลที่ตามมาและกลยุทธ์ด้านวินัยใดจะได้ผลดีที่สุดสำหรับบุตรหลานของคุณ เด็กทุกคนมีความแตกต่างกัน และเทคนิคด้านระเบียบวินัยที่ใช้ได้กับเด็กคนหนึ่งอาจไม่ได้ผลกับอีกคนหนึ่ง
แม้ว่าอาจต้องใช้การลองผิดลองถูกสักเล็กน้อยเพื่อค้นหาว่ากลยุทธ์ด้านวินัยใดจะได้ผลดีที่สุดสำหรับบุตรหลานของคุณ แต่ปัจจัยทั้งห้านี้สามารถช่วยให้คุณจำกัดผลที่ตามมาที่มีประสิทธิผลมากที่สุดให้แคบลงได้
ลักษณะของบุตรหลานของคุณ
รูปภาพ Tetra / รูปภาพ Getty
คุณลักษณะของบุตรหลานของคุณมีอิทธิพลต่อวิธีที่เธอจะตอบสนองต่อกลยุทธ์ด้านวินัยต่างๆ ลักษณะรวมถึงบุคลิกภาพ อารมณ์ ความสามารถทางกายภาพ พรสวรรค์ ทักษะ จุดแข็ง และจุดอ่อน
การเลี้ยงลูกที่ดื้อรั้นและหงุดหงิดง่ายต้องใช้กลยุทธ์ด้านวินัยที่ต่างกัน เมื่อเทียบกับเด็กที่สงบและกระตือรือร้นที่จะทำให้พอใจ
นอกจากนี้ เด็กที่เงอะงะและถูกเพื่อนที่โรงเรียนล้อเลียนจะได้รับประโยชน์จากการแทรกแซงที่แตกต่างกันเมื่อเปรียบเทียบกับเด็กที่เป็นนักกีฬาซึ่งเป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนฝูง
พิจารณาว่ากฎเกณฑ์ ข้อจำกัด และผลที่ตามมาประเภทใดที่เหมาะกับลักษณะเฉพาะตัวของบุตรหลานมากที่สุด
ลักษณะผู้ปกครอง
พิจารณาความเหมาะสมระหว่างลักษณะเฉพาะของคุณกับลักษณะของลูก สังเกตความเหมือนและความแตกต่างระหว่างบุคลิก อารมณ์ และความชอบของคุณ
สิ่งนี้สามารถชี้ไปที่พื้นที่ที่คุณอาจมีความอดทนน้อยกว่าสำหรับพฤติกรรมโดยเฉลี่ย ตัวอย่างเช่น หากคุณเป็นคนขี้น้อยใจและชอบบ้านที่เงียบสงบ คุณอาจจะไม่ค่อยอดทนกับเด็กที่ดังและงี่เง่า
หรือถ้าคุณมีความอดทนต่ำ คุณอาจพยายามช่วยเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ทำการบ้านให้เสร็จ การพิจารณาปัจจัยเหล่านี้สามารถเพิ่มการรับรู้ถึงขั้นตอนต่างๆ ที่จะมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการรองรับและสั่งสอนบุตรหลานของคุณ
การทำความเข้าใจว่าส่วนใดที่คุณและลูกของคุณมีความเหมาะสมพอๆ กับส่วนใด รวมถึงประเด็นที่อาจยังไม่สอดคล้องกันอย่างสมบูรณ์ สามารถช่วยให้คุณจัดทำแผนวินัยที่มีประสิทธิภาพซึ่งคำนึงถึงความต้องการทั้งสองของคุณ
การเปลี่ยนแปลงชีวิตและความเครียด
ประสบการณ์ชีวิตมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของเด็ก การย้ายไปบ้านใหม่ เข้าเรียนในโรงเรียนใหม่ หรือการปรับตัวกับทารกใหม่ในบ้านเป็นตัวอย่างของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรม
จดบันทึกการเปลี่ยนแปลงล่าสุดและผลกระทบที่มีต่อลูกของคุณ ตัวอย่างเช่น เด็กที่มีปัญหาในการปรับตัวให้เข้ากับทารกใหม่ในบ้านอาจรู้สึกถูกทอดทิ้งและอาจตอบสนองได้ไม่ดีต่อการหมดเวลาซึ่งแยกเขาออกจากครอบครัวและปล่อยให้เขารู้สึกเหมือนถูกทอดทิ้งมากขึ้น
หรือถ้าครอบครัวของคุณย้ายไปอยู่ที่เมืองใหม่และลูกของคุณใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เพื่อสื่อสารกับเพื่อนเก่า คุณอาจไม่ต้องการนำโทรศัพท์ของเขาไปเพราะพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม การพูดคุยกับเพื่อนๆ อาจเป็นหนึ่งในทักษะการเผชิญปัญหาที่ดีที่สุดของเขา
ผลที่ตามมาสำหรับพฤติกรรมเชิงบวก
ผลที่ตามมาที่เด็กได้รับจากพฤติกรรมเชิงบวกกำหนดแนวโน้มที่พฤติกรรมเหล่านี้จะเกิดขึ้นอีกครั้ง ตรวจสอบว่าคุณตอบสนองอย่างไรเมื่อลูกของคุณทำตามกฎ ฟัง และประพฤติตนให้เกียรติ
ลูกของคุณได้รับการสรรเสริญหรือไม่? มีรางวัลสำหรับการปฏิบัติตามกฎหรือไม่? ลูกของคุณได้รับสิทธิพิเศษในการตัดสินใจเลือกที่ดีหรือไม่?
อย่าปล่อยให้พฤติกรรมดีๆ ถูกมองข้าม ชมเชยลูกของคุณสำหรับการเลือกที่ดีและประพฤติตัวดี
ถ้าลูกของคุณเล่นเงียบๆ ให้ชมเขาที่ทำเช่นนั้น แม้ว่าคุณอาจกลัวว่าคำชมจะขัดจังหวะเขา แต่จริง ๆ แล้วมันสามารถเสริมกำลังให้เขาเล่นต่อไปอย่างเงียบๆ ได้
เสนอคำชม ความสนใจ และรางวัลที่จะกระตุ้นให้ลูกของคุณทำตามกฎ หากคุณพบว่าบุตรหลานของคุณไม่ได้รับการส่งเสริมในเชิงบวกเพียงพอสำหรับพฤติกรรมที่ดี ให้ปรับกลยุทธ์ด้านวินัยเพื่อเพิ่มแรงจูงใจในการประพฤติตัวของบุตรหลาน
ผลที่ตามมาของพฤติกรรมเชิงลบ
บางครั้ง เด็ก ๆ ก็ได้รับการส่งเสริมพฤติกรรมเชิงลบ ซึ่งกระตุ้นให้พวกเขาประพฤติตัวไม่ดีต่อไป ตัวอย่างเช่น เด็กที่ได้รับความสนใจอย่างมากจากการคร่ำครวญเรียนรู้ว่าการคร่ำครวญเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการเรียกความสนใจ
ความสนใจเชิงลบสามารถเสริมความแข็งแกร่งได้มาก การตะโกน โต้เถียง หรืออ้อนวอนกับลูก อาจเป็นการกระตุ้นให้ลูกประพฤติตัวไม่เหมาะสม
พฤติกรรมเชิงลบต้องได้รับผลเชิงลบเพื่อที่จะกีดกันพวกเขาจากการดำเนินการต่อ บางครั้งการเพิกเฉยต่อความประพฤติชั่วเล็กน้อยก็เป็นผลที่ได้ผลที่สุด
ผลเสียก็ต้องสม่ำเสมอเช่นกัน หากคุณไม่เห็นด้วยกับการให้เวลานอกหรือสละสิทธิ์ ลูกของคุณจะยังคงประพฤติตัวไม่เหมาะสมโดยหวังว่าเขาจะไม่ได้รับผลที่ตามมาในครั้งนี้
การให้ผลที่สม่ำเสมอจะสอนลูกของคุณว่าพฤติกรรมเชิงลบแต่ละรายการส่งผลให้เกิดผลลัพธ์ด้านลบ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องประเมินผลที่ตามมาที่คุณกำลังใช้อยู่และพิจารณาว่าคุณอาจต้องการใช้การลงโทษอื่นๆ ที่อาจได้ผลมากกว่าหรือไม่

















Discussion about this post