คู่มือสิ่งที่ลูกของคุณจะเรียนรู้ตามเกรด

ปีชั้นประถมศึกษาเต็มไปด้วยการเรียนรู้ เนื่องจากเด็กๆ ได้สำรวจพื้นฐานต่างๆ เช่น การอ่าน การเขียน คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสังคมศึกษา ในชั้นประถมศึกษา เด็กๆ ยังพัฒนาทักษะทางสังคมและอารมณ์ที่สำคัญที่จะนำพาพวกเขาไปสู่วัยผู้ใหญ่ โดยหลักแล้วคือการทำความรู้จักเพื่อนใหม่และร่วมมือกับผู้อื่น

ผู้ปกครองที่รู้ว่าจะคาดหวังอะไรในแต่ละเกรดจะมีความพร้อมมากขึ้นที่จะสนับสนุนความต้องการด้านวิชาการ สังคม และอารมณ์ของลูก เมื่อพวกเขาสำรวจแต่ละระดับในโรงเรียน ตั้งแต่ชั้นอนุบาลจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ต่อไปนี้คือข้อมูลคร่าวๆ ว่าบุตรหลานของคุณจะได้เรียนรู้อะไรในแต่ละปี

อนุบาล

การเข้าโรงเรียนอนุบาลเป็นก้าวที่น่าตื่นเต้นในชีวิตของเด็ก เด็ก ๆ จะคุ้นเคยกับกิจวัตรที่โรงเรียน เรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ และสำรวจพื้นฐานของการเรียนรู้

คณิตศาสตร์

เด็กเรียนรู้ที่จะจำตัวเลขตั้งแต่ 20 ขึ้นไป พวกเขาเริ่มนับด้วยห้าและ 10 และเรียนรู้พื้นฐานของการบวกและการลบ พวกเขาเปรียบเทียบตัวเลขหรือกลุ่มของวัตถุโดยใช้ “มากกว่า” “น้อยกว่า” หรือ “เท่ากับ” เมื่อจบชั้นอนุบาล นักเรียนสามารถระบุรูปร่างที่เรียบง่าย เช่น สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม และวงกลม

การอ่านและการเขียน

เด็กในโรงเรียนอนุบาลเรียนรู้ตัวอักษรและเสียงที่พวกเขาทำ พวกเขาระบุคำว่า “ที่” “และ” และ “คือ” และคำง่ายๆ อื่นๆ ด้วยสายตา ขณะที่ค่อยๆ ต่อยอดจากคำศัพท์พื้นฐาน พวกเขาเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ด้วยการฟังเพลงและเรื่องราวที่สนุกสนาน พวกเขาใช้การเดาที่มีการศึกษาและการสะกดคำแบบออกเสียงเพื่อเขียนคำที่ไม่คุ้นเคย นี้เรียกว่าการสะกดคำประดิษฐ์

ศาสตร์

ในวิทยาศาสตร์ระดับอนุบาล เด็กๆ จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับพื้นฐานที่สัตว์และพืชจำเป็นต้องเติบโต พวกเขาหารือเกี่ยวกับฤดูกาลและการเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศที่เกิดขึ้นพร้อมกับส่วนต่าง ๆ ของร่างกายมนุษย์ พวกเขาเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโลกของพวกเขาผ่านการทดลองและการสำรวจโดยตรง บางทีอาจปลูกพืชจากเมล็ดพืชเองหรือดูแลสัตว์เลี้ยงในห้องเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีแรก

สำหรับเด็กหลายคน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นปีที่รู้สึกว่า “ยิ่งใหญ่” บทเรียนจะเน้นไปที่วิชาการมากกว่า และเด็กๆ กำลังพัฒนาการควบคุมแรงกระตุ้นและระดับสมาธิเพื่อรับมือกับความท้าทายทางการศึกษาใหม่ๆ เหล่านี้โดยตรง

การอ่านและการเขียน

เด็กที่เข้าเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ควรจะสามารถจดจำชื่อที่พิมพ์ออกมาพร้อมกับคำสำคัญอื่นๆ พวกเขาสร้างขึ้นจากคำศัพท์เริ่มต้นนั้นตลอดชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยเพิ่มเสียงที่ซับซ้อนมากขึ้นและเรียนรู้ที่จะถอดรหัสหรือ “ออกเสียง” คำที่ไม่คุ้นเคย พวกเขาอ่านหนังสือระดับชั้นด้วยความคล่องแคล่วและสามารถระบุจุดเริ่มต้น ตรงกลาง และจุดสิ้นสุดของเรื่องราวได้

ในชั้นเรียนการเขียนชั้นประถมศึกษาปีแรก นักเรียนจะเขียนอักษรตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็กได้ชัดเจนและรวมเข้าด้วยกันเป็นคำง่ายๆ มีการใช้เครื่องหมายวรรคตอนสิ้นสุด เช่น จุดและเครื่องหมายคำถาม และรวมประโยคเพื่อสร้างการบรรยายสั้นๆ

ศาสตร์

ในวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีแรก เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับรูปแบบในโลกธรรมชาติของพวกเขา ซึ่งแบ่งออกเป็นสามประเภททั่วไป:

• วิทยาศาสตร์โลก (อากาศและสภาพอากาศ)
• วิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต (พืชและสัตว์)
• วิทยาศาสตร์กายภาพ (ของแข็งและของเหลว)

พวกเขายังเรียนรู้เกี่ยวกับกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ จัดทำและบันทึกข้อสังเกตของตนเองเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

สังคมศึกษา

ในการศึกษาทางสังคมศาสตร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับชุมชนที่ใหญ่ขึ้นนอกเหนือจากบ้านและครอบครัวของตนเอง พวกเขาได้รับการสอนเกี่ยวกับเมืองและเมือง รัฐ ประเทศ และทวีป และวิธีที่พวกเขาทั้งหมดทำงานร่วมกันในรูปแบบต่างๆ ชั้นเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรกบางชั้นเรียนไปทัศนศึกษาที่พิพิธภัณฑ์ ห้องสมุด หรือธุรกิจในท้องถิ่น

ชั้นประถมศึกษาปีที่สอง

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ช่วงความสนใจของบุตรหลานของคุณเพิ่มขึ้น ซึ่งหมายความว่าพวกเขาสามารถเรียนรู้แนวคิดที่ยากขึ้นในสภาพแวดล้อมเดียวและนำไปใช้กับสถานการณ์อื่นๆ พวกเขาสร้างมิตรภาพและแสดงให้เห็นถึงสมาธิ ความอดทน และการควบคุมตนเองที่เพิ่มขึ้น

คณิตศาสตร์

คณิตศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่สองช่วยให้นักเรียนใช้ทักษะต่างๆ เช่น การบวกและการลบกับชีวิตประจำวัน พวกเขาเรียนรู้วิธีบอกเวลาและนับเงิน พวกเขาบวกตัวเลขไม่เกิน 20 ในหัวของพวกเขา เชี่ยวชาญเศษส่วนง่าย ๆ และจัดการกับปัญหาการบวกและการลบที่ซับซ้อนมากขึ้น

การอ่านและการเขียน

เมื่อถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นักเรียนจะกลายเป็นนักอ่านและนักเขียนที่คล่องแคล่ว พวกเขาอาจสนใจหนังสือบางประเภทและเริ่มเขียนเรื่องราวของตนเองโดยใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่และเครื่องหมายวรรคตอนที่ถูกต้อง การสะกดคำที่ถูกต้องได้รับการเน้นย้ำและเสริมกำลังผ่านการทดสอบการสะกดคำ สนับสนุนการอ่านอิสระทั้งในโรงเรียนและการบ้าน

วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา และเทคโนโลยี

ในวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่สอง นักเรียนจะได้ดำดิ่งลงไปในบทเรียนเกี่ยวกับโลกและทวีป พวกเขาศึกษาวิธีที่พืชหว่านเมล็ดเพื่อสร้างพืชให้มากขึ้น และอาจปลูกพืชในโรงเรียนหรือช่วยดูแลสวนของโรงเรียน

สังคมศึกษาแนะนำนักเรียนชั้นปีที่สองให้รู้จักวัฒนธรรมที่แตกต่างกันทั่วโลก และนักเรียนพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์ปัจจุบันในลักษณะที่เหมาะสมกับวัย เด็กๆ ใช้เทคโนโลยีในบทเรียน เรียนรู้วิธีการใช้ทักษะคอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐาน เช่น การสร้างเอกสารและการบันทึกไฟล์

เกรดสาม

เกรดสามเป็นปีแห่งการเติบโตทางวิชาการที่ยอดเยี่ยม เด็กเปลี่ยนจากการคิดอย่างเป็นรูปธรรมเป็นการเปิดกว้างสู่ความคิดที่เป็นนามธรรมมากขึ้น นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีความรับผิดชอบมากขึ้น โดยช่วยครูส่งเอกสารหรือรับงานอื่นอย่างภาคภูมิใจเพื่อช่วยให้ห้องเรียนดำเนินไปอย่างราบรื่น

คณิตศาสตร์

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับทศนิยม เศษส่วน และการคูณ รวมถึงวิธีวัดน้ำหนักและปริมาตร พวกเขาใช้ทักษะเหล่านี้กับสถานการณ์จริง เช่น การเปลี่ยนแปลงหรือปฏิบัติตามคำแนะนำสำหรับสูตรง่ายๆ

การอ่านและการเขียน

การอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สร้างขึ้นจากคำศัพท์ของนักเรียน พวกเขาเรียนรู้วิธีหาข้อมูลในพจนานุกรมและหนังสืออ้างอิงอื่นๆ หนังสือนิยายและสารคดีมีความยาวและซับซ้อนมากขึ้น นักเรียนเขียนเรียงความและเรื่องราวที่มีรายละเอียดซึ่งไหลลื่นอย่างมีเหตุมีผลและมีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดที่ชัดเจน ตอนนี้พวกเขากำลังเพิ่มย่อหน้าหรือตอนเพื่อเปลี่ยนระหว่างแนวคิดต่างๆ

วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา และเทคโนโลยี

การทดลองทางวิทยาศาสตร์ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สามารถพิสูจน์หรือหักล้างสมมติฐานได้ พวกเขาจินตนาการถึงความยิ่งใหญ่ที่อยู่เบื้องล่าง เรียนรู้เกี่ยวกับระบบสุริยะ ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ฝึกฝนการเรียนรู้ว่ารัฐต่างๆ อยู่ที่ไหนบนแผนที่ และชื่อเมืองหลวงของแต่ละเมือง บทเรียนประกอบด้วยแผนที่และลูกโลกที่พวกเขาสามารถค้นหาสถานที่ในละแวกของตนเองและข้ามชายฝั่งที่ห่างไกล

ในชั้นเรียนเทคโนโลยี นักเรียนจะเชี่ยวชาญมากขึ้นในการพิมพ์บนแป้นพิมพ์และเรียนรู้วิธีใช้โปรแกรมในทางปฏิบัติ เช่น เพื่อการค้นคว้าหรือการสื่อสาร พวกเขาอาจเรียนรู้วิธีแปลข้อมูลเป็นกราฟและแผนภูมิพื้นฐาน

ชั้นประถมศึกษาปีที่สี่

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เด็กๆ พร้อมที่จะพัฒนาทักษะต่างๆ เช่น การจัดองค์กรและการจัดการเวลา เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเปลี่ยนผ่านสู่ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น พวกเขาอาจชอบมิตรภาพบางอย่างมากกว่าคนอื่น และการเข้าสังคมมีความสำคัญมากกว่า ความสามารถในการแข่งขันเพิ่มขึ้นในห้องเรียน เนื่องจากนักเรียนบางคนพยายามทำให้เป็นเลิศในหมู่เพื่อนฝูง

คณิตศาสตร์

เกรดสี่รวมถึงสาขาคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนมากขึ้น เด็ก ๆ ทำงานผ่านการคูณ การหาร และเศษส่วนขั้นสูง ปัญหาคำศัพท์ง่าย ๆ จะเพิ่มพูนทักษะการคิดเชิงตรรกะของพวกเขา นักเรียนมักจะได้รับการแนะนำครั้งแรกเกี่ยวกับพีชคณิตและเรขาคณิตในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

การอ่านและการเขียน

การอ่านและการเขียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สร้างขึ้นจากทักษะที่มีอยู่ เด็กๆ ได้สำรวจบทกวีและเรื่องราวประเภทต่างๆ และประเภทต่างๆ พวกเขาเรียนรู้คำพ้องความหมาย คำตรงข้าม คำพ้องเสียง และขยายคำศัพท์ของพวกเขา นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4 แสดงความเข้าใจเกี่ยวกับธีมของหนังสือโดยการเขียนรายงานเกี่ยวกับหนังสือ

วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา และเทคโนโลยี

วิทยาศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นแรงบันดาลใจให้นักเรียนคิดการใหญ่ โดยครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น ไฟฟ้า พลังงาน และสสาร นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตต่างๆ และวิธีจำแนกสิ่งมีชีวิต ในสังคมศึกษา เด็ก ๆ ยังคงเรียนรู้เกี่ยวกับแผนที่และวัฒนธรรมทั่วโลกต่อไป

พวกเขายังศึกษาประวัติศาสตร์ของประเทศของเราและบุคคลที่มีบทบาทสำคัญในนั้น ในด้านเทคโนโลยี นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จะพัฒนาทักษะการพิมพ์และเรียนรู้วิธีใหม่ๆ ในการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อทำให้ชีวิตง่ายขึ้น พวกเขาสร้างสเปรดชีต แผนภูมิ กราฟ และงานนำเสนอ

เกรดห้า

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นปีที่รวบรวมผลงานทางวิชาการทั้งหมดเข้าด้วยกัน เด็กๆ จะต้องมีความรับผิดชอบมากขึ้นในการจัดองค์กรและการวางแผนระยะยาวเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการผจญภัยครั้งใหม่ที่กำลังจะมาถึงในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

คณิตศาสตร์

คณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีแนวคิดที่ซับซ้อนหลากหลายที่จะทบทวนอีกครั้งในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้แก่ :

• การบวก การลบ และการคูณเศษส่วน
• พื้นที่และปริมณฑลของรูปทรงต่างๆ
• สามเหลี่ยมประเภทต่างๆ
• เศษส่วนที่ไม่ถูกต้องและเทียบเท่า
• จำนวนเฉพาะ

การอ่านและการเขียน

ผู้อ่านและนักเขียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เจาะลึกเรื่องราวต่างๆ วิเคราะห์โครงเรื่องพร้อมกับตัวละครหลักและแรงจูงใจของพวกเขา ในขณะที่สร้างคำศัพท์ของตนเองต่อไป พวกเขาใช้แนวทางในการเขียนที่มีระเบียบมากขึ้น เริ่มต้นด้วยโครงร่าง และดำเนินการร่าง แก้ไข และดำเนินการแก้ไขให้เสร็จสิ้นเพื่อสร้างผลงานที่เสร็จแล้ว นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ใช้เอกสารการวิจัยและรายงาน และอาจถึงกับเสนอปากเปล่าในหัวข้อต่างๆ

วิทยาศาสตร์และสังคมศึกษา

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 วิทยาศาสตร์รวมถึงบทเรียนเกี่ยวกับร่างกายมนุษย์และระบบต่างๆ ชีววิทยาและเคมีพื้นฐาน และหัวข้อในเวลาที่เหมาะสม เช่น การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและผลกระทบของมนุษย์ต่อสิ่งแวดล้อม นักเรียนยังคงเรียนรู้เกี่ยวกับโลก สภาพอากาศ พื้นดิน และมหาสมุทร

ในสังคมศึกษา นักเรียนจะได้เรียนรู้สาขาต่างๆ ของรัฐบาล พวกเขาศึกษารัฐธรรมนูญของสหรัฐอเมริกาและระบบการตรวจสอบและถ่วงดุลในสถานที่เพื่อปกป้อง มีการสำรวจเหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์ของประเทศเราพร้อมกับบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์