IDEA อนุญาตให้ผู้ปกครองเลือกครูหรือไม่?

ผู้ปกครองทุกคน ไม่ว่าบุตรหลานของตนจะอยู่ในการศึกษาพิเศษหรือในห้องเรียนปกติ ต้องการให้นักเรียนได้รับการศึกษาที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่งานง่ายสำหรับผู้ปกครองเสมอไป

เมื่อเกิดปัญหาขึ้น ไม่ว่าจะเป็นกับครูหรือชั้นเรียนที่เฉพาะเจาะจง การพูดคุยกับอาจารย์ใหญ่หรือที่ปรึกษาแนะแนวของบุตรหลานอาจเป็นประโยชน์ ปัญหาการจัดตำแหน่งครูอาจสามารถแก้ไขได้อย่างไม่เป็นทางการหรือโดยการพูดคุยกับผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการ

บางครั้งอาจไม่สามารถแก้ไขปัญหาอย่างไม่เป็นทางการได้ หากคุณพบว่าบุตรหลานของคุณมีครูที่ไม่เหมาะกับพวกเขา คุณอาจต้องดำเนินการขั้นตอนเพิ่มเติมเพื่อให้แน่ใจว่าตรงตามความต้องการการเรียนรู้ของพวกเขา

สถานการณ์ที่ผู้ปกครองอาจต้องสนับสนุนการเปลี่ยนแปลง ได้แก่:

• ครูไม่เต็มใจที่จะดัดแปลงและอำนวยความสะดวกสำหรับการทดสอบหรือการสอนในห้องเรียน
• ครูกล่าวหรือแสดงให้เห็นว่าพวกเขาไม่มีทักษะที่จำเป็นในการสอนเด็กที่มีความพิเศษ
• มีความขัดแย้งทางบุคลิกภาพระหว่างครูกับเด็ก และ/หรือครูและผู้ปกครอง
• ครูมีพฤติกรรมที่ไม่เป็นมืออาชีพกับผู้ปกครอง เด็ก หรือในห้องเรียนโดยรวม
• ครูขาดทักษะการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและไม่สามารถควบคุมพฤติกรรมของปัญหาหรือการกลั่นแกล้งในห้องเรียนได้

สิ่งที่คุณทำได้ภายใต้ IDEA

แม้ว่า IDEA จะไม่อนุญาตให้ผู้ปกครองขอครูคนใดคนหนึ่ง แต่กฎหมายบางแง่มุมอาจช่วยได้ มีหลายขั้นตอนที่ผู้ปกครองสามารถทำได้เพื่อสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงที่ได้รับการสนับสนุนจาก IDEA

การประชุม IEP

ขอประชุมทีม IEP เพื่อหารือเกี่ยวกับตำแหน่งของบุตรหลานของคุณ หากความล้มเหลวของครูในการตอบสนองความต้องการของบุตรหลานส่งผลต่อความก้าวหน้าทางวิชาการหรือความภาคภูมิใจในตนเอง อาจเป็นไปได้ว่าตำแหน่งปัจจุบันของเขาไม่ใช่สภาพแวดล้อมที่จำกัดน้อยที่สุด

เมื่อมีข้อขัดแย้งเรื่องตำแหน่ง คุณสามารถใช้เหตุผลนั้นเพื่อขอเปลี่ยนตำแหน่งแทนที่จะเปลี่ยนครู คุณอาจไม่ได้ครูที่คุณต้องการ แต่คุณอาจปรับปรุงสถานการณ์ของบุตรหลานได้โดยขอตำแหน่งที่แตกต่างจากตำแหน่งปัจจุบัน

ห้องเรียนความร่วมมือ

หากครูไม่ได้ดำเนินการโปรแกรมการศึกษารายบุคคลของบุตรหลานของคุณ คุณอาจต้องการพิจารณาขอตำแหน่งในห้องเรียนที่มีการทำงานร่วมกันซึ่งครูการศึกษาพิเศษทำงานร่วมกับครูการศึกษาปกติเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนทุกคน

การพัฒนาวิชาชีพครู

หากครูของบุตรของท่านไม่มีทักษะที่จำเป็นในการตอบสนองความต้องการการเรียนรู้เฉพาะตัวของบุตรหลาน ท่านสามารถขอให้ครูได้รับการพัฒนาทางวิชาชีพในด้านนั้นได้

อาจมีการพัฒนาวิชาชีพในการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการ โดยการปรึกษาหารือกับผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม และเรียนรู้ผ่านวิธีการฝังงาน หรือโดยการศึกษาด้วยตนเองของครู การพัฒนาทางวิชาชีพอาจต้องใช้เวลา แต่การรอคอยอาจคุ้มค่าหากครูทำงานร่วมกับนักเรียนได้ดี

รู้สิทธิ์ของคุณ

ทำความรู้จักกับสิทธิของคุณในฐานะผู้ปกครองของเด็กที่มีความทุพพลภาพ หากคุณได้พยายามแก้ไขปัญหาการจัดตำแหน่งแต่โรงเรียนไม่ตอบสนองต่อคำขอของคุณ คุณอาจต้องพิจารณายื่นคำร้องอย่างเป็นทางการ ขอการไกล่เกลี่ย หรือขอการพิจารณาคดีตามกระบวนการ

ผู้สนับสนุนด้านการศึกษาพิเศษอาจพยายามที่จะท่วมเขตการศึกษาด้วยการร้องเรียนเล็กน้อยเพื่อพยายามกลั่นแกล้งพวกเขาให้ยอมจำนน อย่างไรก็ตาม การยื่นคำร้องโดยไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดหรือเพื่อจุดประสงค์ในการล่วงละเมิดจะกระทบต่อความน่าเชื่อถือของคุณกับเขต และอาจทำให้พวกเขาต่อต้านคำขอของคุณมากขึ้น

IDEA ห้ามมิให้มอบค่าธรรมเนียมทนายความแก่ผู้ปกครองโดยเฉพาะเมื่อมีการร้องขอการพิจารณาด้วยเหตุผลเล็กน้อยกล่าวอีกนัยหนึ่ง คุณอาจจะต้องเสียค่าธรรมเนียมทนายและค่าทนายความเมื่อคุณยื่นเรื่องร้องเรียน การพิจารณาคดี และการฟ้องร้องที่ไม่มีมูล

มีกฎหมายใดบ้างที่จะช่วยผู้ปกครองที่มีปัญหาร้ายแรงครู?

มีสิ่งสำคัญที่คุณควรรู้ก่อนที่คุณจะทำงานกับทนายหรือทนายความ ภายใต้สถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจง อาจมีการบรรเทาทุกข์ทางกฎหมายสำหรับเด็กที่ติดอยู่กับครูที่มีปัญหา

ใช้ในทางที่ผิด

หากครูมีพฤติกรรมรุนแรงทางวาจาหรือทางร่างกาย ผู้ปกครองอาจยื่นฟ้องต่อตำรวจท้องที่ โดยปกติ โรงเรียนจะสั่งพักงานครูที่ถูกกล่าวหาว่าล่วงละเมิดระหว่างรอผลการสอบสวน โดยปกติเด็กจะถูกจัดให้อยู่กับครูคนอื่น

โรงเรียนขาดแคลนอันตราย

หากบุตรของท่านเข้าเรียนในโรงเรียนที่ได้รับการกำหนดให้เป็นอันตรายหรือบกพร่องอย่างต่อเนื่องเนื่องจากมีผลการเรียนต่ำภายใต้ No Child Left Behind (NCLB) บุตรของท่านอาจมีสิทธิ์ขอย้ายไปโรงเรียนอื่น อาจมีการสอนพิเศษฟรีภายใต้ NCLB