:max_bytes(150000):strip_icc()/GettyImages-911026578-5c8049a8e44144ac8c4bc724baadcc1d.jpg)
การอภิปรายว่านักเรียนควรสวมชุดนักเรียนหรือไม่ มีมานานกว่าทศวรรษแล้ว ในขณะที่บางคนโต้แย้งว่าชุดเครื่องแบบส่งผลดีต่อสภาพแวดล้อมของโรงเรียน แต่บางคนก็กลัวว่าพวกเขาจะทำให้เด็กไม่แสดงออกผ่านการเลือกเสื้อผ้า
งานวิจัยเรื่องเครื่องแบบนักเรียนมักผสมปนเปกัน ในขณะที่บางโรงเรียนพบว่าเครื่องแบบมีประโยชน์ แต่งานวิจัยอื่น ๆ พบว่าพวกเขามีผลเพียงเล็กน้อย (การศึกษาบางชิ้นได้ข้อสรุปว่าเครื่องแบบอาจเป็นอันตรายได้)
มาดูข้อดีที่เป็นไปได้บางประการ รวมทั้งความท้าทายของการกำหนดให้นักเรียนสวมเครื่องแบบกันดีกว่า
ความปลอดภัยของนักเรียน
บางคนคิดว่าชุดนักเรียนสามารถช่วยให้โรงเรียนปลอดภัยสำหรับเด็กมากขึ้น เมื่อลองบีช รัฐแคลิฟอร์เนีย กำหนดให้นักเรียนเกรด K-8 ทุกคนต้องสวมเครื่องแบบ รายงานการทำร้ายร่างกายและการใช้แบตเตอรี่ลดลง 34%
นอกจากนี้ การจู่โจมด้วยอาวุธร้ายแรงลดลง 50% เหตุการณ์การต่อสู้ลดลง 51% และการล่วงละเมิดทางเพศลดลง 74% การครอบครองอาวุธลดลง 52% การครอบครองยาเสพติดลดลง 69% และการก่อกวนลดลง 18%
โรงเรียนมัธยมต้น Sparks ในเนวาดารายงานว่ากิจกรรมแก๊งค์ลดลงหลังจากกำหนดนโยบายเครื่องแบบ พวกเขายังรายงานการสู้รบ กราฟฟิตี้ ทรัพย์สินเสียหาย และแบตเตอรี่ลดลง โดยรวมแล้ว มีรายงานตำรวจลดลง 63%
ผู้เสนอชุดนักเรียนรายอื่นรายงานว่าจะป้องกันนักเรียนจากการปกปิดอาวุธภายใต้เสื้อผ้า และบางคนก็เชื่อว่าผู้บุกรุกจะรับรู้ได้เร็วกว่า ทำให้นักเรียนและเจ้าหน้าที่ปลอดภัยยิ่งขึ้นในกรณีที่มีคนจากชุมชนพยายามเข้าไปในโรงเรียน
อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกการศึกษาที่พบว่าเครื่องแบบช่วยลดปัญหาด้านวินัยได้ อันที่จริง ผลการศึกษาแบบ peer-reviewed พบว่าชุดนักเรียนเพิ่มจำนวนการทำร้ายร่างกายโดยเฉลี่ยประมาณ 14 ครั้งต่อปีในโรงเรียนที่มีความรุนแรงมากที่สุด สำนักงานการประเมินและการจัดการโรงเรียนของรัฐไมอามี-เดดเคาน์ตี้พบว่าการต่อสู้ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเพิ่มขึ้นเกือบสองเท่าภายในหนึ่งปีหลังจากบังคับใช้เครื่องแบบ
เน้นการศึกษา
สำหรับนักเรียนหลายคน เสื้อผ้าอาจเป็นสาเหตุของความเครียดได้ การไม่มีเสื้อผ้าแบรนด์เนมหรือไม่ใส่เสื้อผ้าแฟชั่นอาจนำไปสู่ความรู้สึกไม่มั่นคง
บางคนรู้สึกว่านักเรียนมีสมาธิจดจ่อกับการเรียนได้ดีขึ้นเมื่อสวมชุดเดียวกัน นักวิจัยในออสเตรเลียตั้งข้อสังเกตว่านักเรียนที่สวมเครื่องแบบมีระเบียบวินัยและผลการเรียนดีขึ้น
ไม่ใช่ทุกการศึกษาที่พบว่าเครื่องแบบทำให้เกรดดีขึ้น อันที่จริง มีการศึกษาอย่างน้อยหนึ่งชิ้นที่พบว่าชุดนักเรียนมีผลเสียต่อความสำเร็จ
อัตราการเข้าร่วม
เด็กอาจมาโรงเรียนบ่อยขึ้นเมื่อสวมเครื่องแบบ การศึกษาโดยนักวิจัยที่มหาวิทยาลัยฮูสตันพบว่าอัตราการเข้าเรียนของเด็กผู้หญิงโดยเฉลี่ยในชั้นมัธยมต้นและปลายเพิ่มขึ้น 0.3 ถึง 0.4 เปอร์เซ็นต์ หลังจากที่บังคับใช้ชุดนักเรียนการศึกษาโดย Youngstown State University ยังพบว่าอัตราการเข้าเรียนเพิ่มขึ้นและการหยุดชะงักลดลงเมื่อนักเรียนเริ่มสวมเครื่องแบบ
นักเรียนอาจมีแนวโน้มที่จะมาโรงเรียนตรงเวลามากขึ้นเมื่อต้องสวมเครื่องแบบ หากพวกเขาไม่ต้องเสียเวลาเลือกสิ่งที่จะสวมใส่ทุกเช้า นักเรียนก็สามารถออกจากประตูได้เร็วขึ้น ซึ่งหมายความว่ามาสายน้อยลง
ปัญหาวินัย
ผู้เสนอเครื่องแบบรายงานว่าสามารถปรับปรุงพฤติกรรมของนักเรียนได้ โรงเรียนแห่งหนึ่งที่พบว่าเรื่องนี้เป็นความจริงคือโรงเรียน John Adams Middle School ในเมือง Albuquerque รัฐนิวเม็กซิโก เมื่อพวกเขาได้รับคำสั่งให้ใส่ชุดนักเรียน การอ้างอิงทางวินัยลดลงจาก 1,565 ในภาคเรียนแรกของปีที่แล้วเหลือ 405 คน
การศึกษาของออสเตรเลียยังสรุปว่านักเรียนที่สวมเครื่องแบบมีระเบียบวินัยมากกว่าและพวกเขาก็ฟังดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ชั้นเรียนมีแนวโน้มที่จะเริ่มตรงเวลามากขึ้น
อย่างไรก็ตามการศึกษาบางชิ้นไม่พบสิ่งนี้ งานวิจัยบางชิ้นพบว่าปัญหาด้านวินัยและการกลั่นแกล้งไม่ได้ลดลงหลังจากกำหนดนโยบายเครื่องแบบบังคับ
การบังคับใช้การแต่งกาย
เจ้าหน้าที่โรงเรียนหลายแห่งใช้เวลาส่วนใหญ่กับการรักษาระเบียบการแต่งกาย การบังคับใช้นโยบายอาจต้องใช้ทรัพยากรจำนวนมาก เนื่องจากครูอาจส่งเด็กๆ ไปที่สำนักงาน และผู้ดูแลระบบต้องพิจารณาว่าเสื้อผ้าหลวมเกินไป ไม่เหมาะสม หรือเปิดเผยหรือไม่
เด็กที่ละเมิดระเบียบการแต่งกายอาจใช้เวลาส่วนใหญ่ในสำนักงานเพื่อรอผลที่ตามมา หรืออาจถูกพักงานเนื่องจากละเมิดซ้ำ ชุดนักเรียนสามารถให้เด็กๆ อยู่ในห้องเรียนได้มากขึ้น และป้องกันไม่ให้เจ้าหน้าที่เสียเวลาในการบังคับใช้นโยบาย
ค่าใช้จ่ายสำหรับครอบครัว
พ่อแม่อาจใช้เงินซื้อชุดนักเรียนน้อยลงเมื่อลูกใส่เครื่องแบบ มีแรงกดดันน้อยกว่าที่จะซื้อเสื้อผ้าแบรนด์เนมราคาแพง และชุดนักเรียนอาจมีราคาที่ถูกกว่า
อย่างไรก็ตาม ฝ่ายตรงข้ามในชุดนักเรียนกล่าวว่าการที่ผู้ปกครองต้องซื้อเสื้อผ้าบางประเภทขัดต่อแนวคิดที่ว่านักเรียนควรได้รับการศึกษาฟรี เมื่อโรงเรียนของรัฐบังคับให้ผู้ปกครองซื้อเครื่องแบบ อาจทำให้บางครอบครัวลำบาก
ผลกระทบต่อการเห็นคุณค่าในตนเอง
ผู้เสนอเครื่องแบบรายงานว่าพวกเขามีผลดีต่อความภาคภูมิใจในตนเองของนักเรียนการสวมเสื้อผ้าแบบเดียวกันกับคนอื่นๆ หมายความว่านักเรียนไม่ต้องกังวลว่าการเลือกเสื้อผ้าของพวกเขาจะเป็นที่ยอมรับของเพื่อนๆ หรือไม่
แต่ฝ่ายตรงข้ามโต้แย้งว่าเครื่องแบบอาจส่งผลเสียต่อภาพลักษณ์ของนักเรียนบางคน การวิจัยที่ดำเนินการที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐแอริโซนาพบว่านักเรียนที่ไม่มีนโยบายเกี่ยวกับเครื่องแบบรายงานคะแนนการรับรู้ตนเองที่สูงกว่านักเรียนที่มีนโยบายเกี่ยวกับเครื่องแบบ
เมื่อนักเรียนทุกคนสวมเสื้อผ้าชุดเดียวกัน พวกเขาอาจจะเปรียบเทียบตัวเองกับเพื่อนมากกว่าเพราะเสื้อผ้าจะเข้ากับร่างกายของแต่ละคนต่างกัน
ปัญหาเกี่ยวกับการวิจัยที่เหมือนกัน
แม้ว่าจะมีการศึกษาจำนวนมากที่ตรวจสอบข้อดีและข้อเสียที่อาจเกิดขึ้นของเครื่องแบบ หลายการศึกษาเผยให้เห็นถึงความสัมพันธ์มากกว่าสาเหตุ เพียงเพราะเกรดสูงขึ้นหรือปัญหาด้านพฤติกรรมลดลง ไม่มีทางรู้ได้เลยว่าสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงเกิดจากนโยบายที่เหมือนกัน มีปัจจัยอื่นๆ มากมายที่อาจส่งผลต่อปัญหาเหล่านี้
ก่อนที่โรงเรียนใดๆ จะใช้นโยบายที่เป็นแบบเดียวกัน อาจเป็นการดีที่จะทบทวนวรรณกรรม แม้ว่าการบังคับใช้ชุดเครื่องแบบอาจมีประโยชน์มากมาย แต่ก็มีข้อเสียและความท้าทายบางประการที่คุณอาจเผชิญ พ่อแม่ ครูอาจารย์ และผู้บริหารอาจต้องการชั่งน้ำหนักข้อดีและข้อเสียก่อนที่จะกำหนดนโยบายการแต่งกายสำหรับนักเรียนทุกประเภท













Discussion about this post