ถอดรหัสระดับโปรแกรมการอ่านต่างๆ
:max_bytes(150000):strip_icc()/486723567-56a13d955f9b58b7d0bd5529.jpg)
เมื่อคุณกำลังตัดสินใจว่าจะวางหนังสือประเภทใดบนชั้นหนังสือของบุตรหลานได้ดีที่สุด อาจทำให้สับสนในการคิดที่จะซื้อหนังสือระดับใด ครูของเขารายงานว่าเขากำลังอ่านหนังสือหรือจดหมายในระดับใดระดับหนึ่ง บัตรรายงานระบุว่าเขากำลังอ่านระดับชั้นหรือสูงกว่านั้น และการทดสอบทั้งหมดที่เขตการศึกษาได้ทำรายงานว่าเขาอยู่ในประเภทที่จำกัด ทำไมมันจึงยากที่จะเข้าใจมันทั้งหมด? เหตุผลที่ผู้ปกครองจำนวนมากจบลงด้วยความสับสนกับระดับการอ่านหนังสือและระดับหนังสือก็คือมีโปรแกรมการอ่านต่างๆ มากมายที่ครูใช้ในการจัดระเบียบหนังสือ
1. ระดับพื้นฐานหรือระดับชั้นประถมศึกษา: เมื่อครูบอกว่าบุตรหลานของคุณกำลังอ่านอยู่ในระดับชั้น สูงกว่าหรือต่ำกว่าระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ครู่หนึ่ง เธออาจใช้ระบบการอ่านพื้นฐานที่เขตการศึกษาใช้ สำนักพิมพ์ด้านการศึกษา เช่น McGraw-Hill, Houghton Mifflin และ Scott Pearson เผยแพร่โปรแกรมการอ่านพื้นฐานที่ครอบคลุมจำนวนหนึ่ง ซึ่งรวมการอ่าน คำศัพท์ การสะกดคำ และการเขียนเข้าไว้ในระบบเดียว ตำราและสมุดงานประกอบจะปรับระดับตามเกรด
2. Fountas Pinnell Guided Reading Level: วิธีการอ่านแบบมีคำแนะนำเพื่อการรู้หนังสือเป็นระบบที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย ได้รับการพัฒนาโดย Irene Fountas และ Gay Su Pinnell และใช้ระบบตัวอักษรโดยละเอียดเพื่อจัดประเภทหนังสือในระดับชั้นประถมศึกษา นั่นหมายความว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของคุณไม่ได้จำกัดเฉพาะหนังสือระดับ 1 หรือระดับ 1 เท่านั้น เขามีความแปรปรวนหลากหลายอยู่ในนั้น เว็บไซต์หนังสือระดับ Fountas และ Pinnell มีฐานข้อมูลหนังสือระดับกว่า 70,000 เล่มให้เลือก
ระดับการอ่านตามคำแนะนำของเด็กจะได้รับการประเมินในช่วงเริ่มต้นของโปรแกรมโดยใช้หนังสือที่เด็กไม่เคยอ่านมาก่อน เรียกว่าหนังสืออ้างอิง ครูจะเก็บบันทึกการทำงานผิดพลาดที่เขาทำ ถามคำถามเมื่อทำเสร็จแล้วและคำนวณระดับของเขา
เด็กควรจะสามารถอ่านได้อย่างแม่นยำประมาณ 95% และมีคะแนนความเข้าใจประมาณ 75% ก่อนที่เขาจะก้าวไปสู่ระดับต่อไป
3. การประเมินการอ่านเพื่อพัฒนาการ (DRA): การประเมินการอ่านเพื่อการพัฒนาหรือที่เรียกกันทั่วไปว่า DRA นั้นคล้ายกับระดับการอ่านตามคำแนะนำที่นักเรียนจะได้รับการทดสอบเมื่อเริ่มต้นโปรแกรมโดยใช้หนังสือเปรียบเทียบ อย่างไรก็ตาม DRA เป็นชุดหนังสือที่มีระดับและการทดสอบผลสัมฤทธิ์ที่ได้มาตรฐานซึ่งรวบรวมและจำหน่ายโดยบริษัทด้านการศึกษา Pearson การทดสอบจะวัดความถูกต้องของช่องปาก ความคล่องแคล่ว และความเข้าใจ และให้คะแนนที่ต่ำกว่า ต่ำกว่า ใกล้ ที่หรือสูงกว่าระดับชั้นอย่างมีนัยสำคัญ หลังจากตัดสินใจแล้ว หนังสือที่เกี่ยวข้องจะปรับระดับเป็นตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 80
4. Lexile Framework: มาตรการ lexile ของบุตรหลานของคุณมักจะเป็นสิ่งที่คุณเห็นในข้อมูลการทดสอบที่โรงเรียนส่งถึงผู้ปกครองหลังจากเสร็จสิ้นการทดสอบที่มีเดิมพันสูงทุกปีและรวบรวมผลลัพธ์ คำศัพท์จะถูกกำหนดหลังจากที่บุตรหลานของคุณทำแบบทดสอบการอ่านที่ได้มาตรฐาน ซึ่งโดยทั่วไปจะเป็นแบบทดสอบ Scholastic Reading Inventory (SRI) มาตรการ Lexile มีตั้งแต่ 200 ถึง 1700+ และสามารถใช้เพื่อเลือกหนังสือที่ท้าทายและเหมาะสม
5. โปรแกรม Accelerated Reader: โปรแกรม Accelerated Reader (หรือ AR) แตกต่างจากโปรแกรมอ่านระดับอื่นเล็กน้อยเนื่องจากเป็นโปรแกรมที่ใช้คอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ Accelerated Reader ช่วยให้นักเรียนทำแบบทดสอบเกี่ยวกับหนังสือที่อ่าน ทั้งในโปรแกรมการอ่านแบบมีไกด์หรือด้วยตนเอง และสร้างรายงานตามผลการทดสอบ นักเรียนอาจทำแบบทดสอบที่สร้างด้วยซอฟต์แวร์หรือครูอาจสร้างคำถามของตนเอง
บางครั้งโปรแกรมถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่าไม่ได้ดูอย่างระมัดระวังเพียงพอที่ความเข้าใจ เนื่องจากแบบทดสอบการรู้หนังสือมักไม่ถามคำถามที่ต้องใช้ทักษะการคิดขั้นสูง
ข่าวดีก็คือระบบการอ่านระดับเหล่านี้ทั้งหมดและคะแนนสามารถแปลงระหว่างกันได้













Discussion about this post