เด็กที่มีพรสวรรค์บางครั้งมีปัญหาที่ต้องการความช่วยเหลือจากที่ปรึกษา เด็กเหล่านี้อาจเป็นเรื่องลึกลับสำหรับพ่อแม่และคำแนะนำในการเลี้ยงลูกก็ไม่ได้ผลเสมอไป ประการหนึ่ง เว้นแต่คู่มือการเลี้ยงลูกจะเขียนขึ้นสำหรับพ่อแม่ของเด็กที่มีพรสวรรค์โดยเฉพาะ จะไม่ครอบคลุมประเด็นที่เกี่ยวข้องกับเด็กโดยเฉพาะ เช่น พัฒนาการที่ไม่พร้อมกันและความรู้สึกอ่อนไหวทางอารมณ์อย่างรุนแรง
นอกจากนี้ หนังสือสามารถช่วยได้มากเท่านั้น อาจมีบางครั้งที่ผู้ปกครองจำเป็นต้องขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญสำหรับเด็ก และเมื่อถึงเวลานั้น การหาผู้เชี่ยวชาญที่เหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญ
เมื่อใดควรขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์
เด็กทุกคนเศร้าและโกรธ ดังนั้นการเห็นอาการเศร้าและความโกรธในตัวเด็กไม่ได้หมายความว่าถึงเวลาต้องหาที่ปรึกษาเสมอไป อย่างไรก็ตาม หากสัญญาณเหล่านั้นคงอยู่นานกว่าสองสัปดาห์ อาจเป็นความคิดที่ดีที่จะขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ จำไว้เช่นกันว่าสัญญาณเหล่านั้นจะเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมปกติของลูกคุณ
หากคุณมีลูกเก็บตัว เขาอาจจะไม่เข้าสังคมมากนัก เขาอาจจะดูเหมือนถอนตัวออกไปบ้าง อย่างไรก็ตาม เนื่องจากคนเก็บตัวมักชอบใช้เวลาตามลำพัง การถูกถอดออกจึงไม่จำเป็นต้องเป็นสัญญาณของภาวะซึมเศร้าเสมอไป สิ่งที่คุณต้องการค้นหาคือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมปกติ
เด็กอาจมีปัญหาอื่นๆ ที่ต้องการความช่วยเหลือนอกเหนือจากภาวะซึมเศร้า พวกเขาอาจเป็นพวกชอบความสมบูรณ์แบบและความพยายามที่จะทำงานให้สมบูรณ์แบบสามารถนำไปสู่ความวิตกกังวลได้
ลัทธิพอใจแต่สิ่งดีเลิศไม่จำเป็นต้องเป็นปัญหา แต่เมื่อมันส่งผลต่อความสามารถในการทำงานของเด็ก มันก็เป็นปัญหาพวกเขาอาจมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการหาเพื่อนหรือมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น
เด็กบางคนมีความสุขกับเพื่อนสนิทหนึ่งหรือสองคน และเพื่อนเหล่านั้นไม่จำเป็นต้องเป็นเพื่อนร่วมชั้น อีกครั้ง หากการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเป็นสาเหตุของความเครียดและความวิตกกังวลสำหรับบุตรหลาน อาจเป็นเวลาที่ดีที่จะขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ
ได้รับการวินิจฉัยที่ถูกต้องสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์
ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตน้อยเกินไปจะได้รับการฝึกอบรมเฉพาะสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ นั่นหมายความว่าพวกเขาไม่น่าจะเข้าใจความต้องการพิเศษของเด็กที่มีพรสวรรค์มากไปกว่าคนอื่นๆ ในสาธารณชนทั่วไป
พวกเขายังมีแนวโน้มที่จะมีความเข้าใจผิดเกี่ยวกับเด็กที่มีพรสวรรค์เช่นเดียวกันกับคนอื่นๆ และหากพวกเขาไม่เข้าใจเด็กที่มีพรสวรรค์ พวกเขาอาจมองว่าคุณลักษณะของพรสวรรค์เป็นปัญหาที่ต้องแก้ไข ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจเห็นเด็กที่มีพรสวรรค์ที่มีภาวะจิตตื่นตัวมากเกินไปเป็นเด็กที่มีสมาธิสั้น การวินิจฉัยผิดพลาดแบบนี้ไม่ใช่เรื่องแปลก
หากต้องการความช่วยเหลือที่ถูกต้อง เราต้องได้รับการวินิจฉัยที่ถูกต้อง เด็กที่มีพรสวรรค์ที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคบางอย่างผิดพลาดอาจจบลงด้วยการได้รับยาสำหรับความผิดปกติที่เขาไม่มี
ความสำคัญของการหาที่ปรึกษาที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์
การหานักบำบัดโรคที่เหมาะสมนั้นยากพอๆ กับการหาคนที่ใช่เพื่อทดสอบเด็กที่มีพรสวรรค์ การหานักบำบัดโรคที่มีคุณสมบัติในการทดสอบอาจเป็นประโยชน์มากกว่า
เหตุผลก็คือการที่ลูกของคุณเข้ารับการทดสอบสามารถให้ข้อมูลแก่คุณได้ไม่น้อย มากกว่าคะแนน IQและถ้าผู้ที่จะให้คำปรึกษากับลูกของคุณเป็นคนที่ทดสอบเขาด้วย บุคคลนั้นก็มีสายสัมพันธ์กับลูกของคุณและเข้าใจพฤติกรรมของเขาบ้างแล้ว อย่างไรก็ตาม หากคุณต้องการเดินทางไกลเพื่อหาผู้ทดสอบ คุณอาจไม่ต้องการเดินทางไกลเกินไปสำหรับช่วงการให้คำปรึกษาเป็นประจำ
วิธีหาที่ปรึกษาหรือนักบำบัดโรคสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ของคุณ
ดังนั้นคุณจะหาที่ปรึกษาหรือนักบำบัดโรคได้อย่างไร? วิธีหนึ่งคือผ่านเครือข่ายของคุณ หากคุณมี ตามหลักการแล้ว คุณได้พบกับผู้ปกครองคนอื่นๆ ที่มีเด็กที่มีพรสวรรค์ในโรงเรียนของบุตรหลานของคุณ บางทีอาจผ่านมิตรภาพของลูกหรือโดยการเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน เช่น คืนก่อนเปิดเทอม ถ้าไม่ คุณอาจต้องการพูดคุยกับผู้ประสานงานที่มีพรสวรรค์หรือผู้เชี่ยวชาญของโรงเรียนหรือเขตการศึกษา อีกทางเลือกหนึ่งคือติดต่อองค์กรที่มีพรสวรรค์ของรัฐของคุณ พวกเขามักจะมีการติดต่อกับคนทั่วทั้งรัฐและอาจมีคำแนะนำบางอย่าง
หากคุณยังไม่สามารถหาคนที่เชี่ยวชาญในการทำงานกับเด็กที่มีพรสวรรค์ได้ คุณจะต้องค้นหาสิ่งที่ดีที่สุดรองลงมา นั่นคือคนที่เปิดใจกว้างและเต็มใจที่จะเรียนรู้
หากต้องการค้นหาว่าคนที่เปิดใจกว้างและเต็มใจที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับเด็กที่มีพรสวรรค์เพียงใด คุณจะต้องเตรียมการสัมภาษณ์เพื่อที่คุณจะถามคำถามได้
Aimee Yermish จากศูนย์การเรียนรู้ da Vinci มีคำแนะนำที่ดีในการหานักบำบัดโรคสำหรับลูกค้าที่มีพรสวรรค์
คำถามที่ดีที่สุดที่จะถามคือคำถามทางอ้อม ตัวอย่างเช่น แทนที่จะถามว่าผู้ให้คำปรึกษาเข้าใจเด็กที่มีพรสวรรค์หรือไม่ ให้ถามว่า “คุณเชื่อว่าอะไรคือปัญหาที่สำคัญกว่าที่เด็กมีพรสวรรค์ต้องเผชิญ” คุณยังอาจถามอีกว่า “คุณคิดว่าการพัฒนาแบบอะซิงโครนัสส่งผลต่อความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของเด็กที่มีพรสวรรค์อย่างไร”
กล่าวอีกนัยหนึ่ง ให้สร้างคำถามที่เฉพาะผู้ที่รู้และเข้าใจเด็กที่มีพรสวรรค์อย่างแท้จริงเท่านั้นที่จะสามารถตอบได้
Discussion about this post