มาตรการ ‘Test-to-Stay’ มุ่งหวังให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียน

ในขณะที่นักเรียนมุ่งหน้ากลับไปที่ห้องเรียน โรงเรียนต่างดิ้นรนหาวิธีทำให้พวกเขาปลอดภัยจากโควิด-19 ในขณะที่เพิ่มเวลาการเรียนรู้แบบตัวต่อตัวให้ได้สูงสุด

นับตั้งแต่ปีการศึกษาปัจจุบันเริ่มต้นขึ้น นักเรียนหลายหมื่นคนถูกส่งตัวไปกักกันหรือกักตัวเองเนื่องจากการติดเชื้อโควิด-19

โรงเรียนในบางเขตและบางรัฐ รวมทั้งแมสซาชูเซตส์ แคลิฟอร์เนีย และยูทาห์ ได้ใช้วิธีการกักกันแบบ “ทดสอบเพื่ออยู่อาศัย” หรือปรับเปลี่ยนวิธีการกักกัน: นักเรียนที่เคยสัมผัสกับโรคโควิด-19 แต่ไม่มีอาการสามารถอยู่ในชั้นเรียนได้ตราบเท่าที่ พวกเขาทดสอบเป็นลบเป็นเวลาเจ็ดวัน

“หากคุณใช้นโยบายนี้ร่วมกับขั้นตอนสำคัญอื่น ๆ คุณควรมีโอกาสที่ดีในการจับใครก็ตามก่อนที่จะมีความเสี่ยงเพิ่มขึ้นอย่างมากในการแพร่เชื้อไปยังผู้อื่น” สแตนลีย์ไวส์, MD, นักระบาดวิทยาและศาสตราจารย์ของ Rutgers New Jersey Medical School และ Rutgers School of Public Health กล่าวกับ Verywell

การทดสอบตามปกติดูเหมือนจะปลอดภัยเท่ากับการกักกัน

เด็กกว่า 200,000 คนติดเชื้อโควิด-19 เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว โดยคิดเป็นประมาณหนึ่งในสี่ของผู้ติดเชื้อโควิด-19 รายใหม่ในสหรัฐอเมริกา ตามรายงานของ American Academy of Pediatrics (AAP)

โรงเรียนบางแห่งกำลังเรียกร้องให้มีข้อมูลบ่งชี้ว่านักเรียนสามารถอยู่ในห้องเรียนได้อย่างปลอดภัยแม้จะมีการติดเชื้อโคโรนาไวรัส

ในการศึกษาเมื่อเร็วๆ นี้ นักวิจัยได้ทำการทดลองแบบสุ่มควบคุมของโรงเรียน 201 แห่งในสหราชอาณาจักร และพบว่าการอนุญาตให้นักเรียนที่สัมผัสใกล้ชิดกับนักเรียนที่ติดเชื้ออยู่ในห้องเรียนด้วยการทดสอบเป็นประจำนั้นปลอดภัยพอๆ กับขอให้พวกเขากักตัว

มีเพียง 2% ของนักเรียนที่ใกล้ชิดสนิทสนมเท่านั้นที่มีผลตรวจไวรัสเป็นบวก แต่มีนักเรียนที่ไม่ติดเชื้ออีกจำนวนมากถูกกันออกจากห้องเรียนเนื่องจากข้อกำหนดในการกักกัน

รัฐต่างๆ เช่น อิลลินอยส์ แคลิฟอร์เนีย และยูทาห์ ได้จัดทำแผนการทดสอบเพื่อเข้าพักเพื่อลดการหยุดชะงักในชั้นเรียน ตัวอย่างเช่น ในแมสซาชูเซตส์ นักเรียนที่ไม่มีอาการใด ๆ ที่ไม่มีอาการสามารถอยู่ในโรงเรียนได้หากพวกเขามีผลการทดสอบแอนติเจนเป็นลบเป็นเวลาเจ็ดวัน

การทดสอบการเฝ้าระวังตามปกติของบุคคลทุกคนอาจทำให้จำนวนผู้ป่วยลดลง โรงเรียนในบางรัฐ รวมทั้งแมริแลนด์ นิวยอร์ก และโคโลราโด มีการฉายภาพยนตร์เป็นประจำฟรีสำหรับนักเรียนและเจ้าหน้าที่ โรงเรียนของรัฐในลอสแองเจลิสได้กำหนดให้มีการทดสอบรายสัปดาห์

ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค (CDC) กล่าวว่า “ขณะนี้ยังไม่มีหลักฐานเพียงพอ” ที่จะแนะนำการกักกันที่ปรับเปลี่ยนสำหรับโรงเรียน หน่วยงานยังคงแนะนำให้คนใกล้ชิดอยู่ห่างจากห้องเรียน เว้นแต่จะได้รับการฉีดวัคซีนและสวมหน้ากาก

แต่ละเขตกำหนดกฎเกณฑ์ของตนเองสำหรับการกักกันนักเรียน K-12 และแทนที่การเรียนรู้ด้วยตนเอง ในสถานที่ที่ไม่มีการเรียนรู้เสมือนจริง นักเรียนอาจถูกทิ้งไว้โดยไม่มีคำแนะนำเป็นเวลาถึงสองสัปดาห์ในขณะที่แยกหรือกักกัน

การสำรวจที่จัดทำโดย CDC ในปี 2020 พบว่าทั้งเด็กและผู้ปกครองมีแนวโน้มที่จะทุกข์ทรมานทางอารมณ์มากขึ้นเมื่อนักเรียนได้รับการสอนเสมือนจริง และทำให้เกิดความกังวลเกี่ยวกับผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นต่อสุขภาพร่างกาย

“NS [AAP] ได้ยืนกรานว่าเด็กและวัยรุ่นจำเป็นต้องอยู่ในโรงเรียนเพื่อการศึกษา สังคม อารมณ์ สุขภาพร่างกาย ไม่ต้องพูดถึงเรื่องสุขภาพทางปัญญา” ดอน ชิฟริน แพทยศาสตรบัณฑิต โฆษกของ AAP และศาสตราจารย์คลินิกกิตติคุณด้านกุมารเวชศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยวอชิงตัน กล่าว ดีมาก. “เราจะทำเกือบทุกอย่างเพื่อให้เด็กอยู่ในโรงเรียน”

ลอจิสติกส์ของการทดสอบอย่างแพร่หลาย

การทดสอบนักเรียนทุกคนที่สัมผัสสามารถต้องใช้ทรัพยากรและแรงงานมาก

ทั่วประเทศ การทดสอบแอนติเจนอย่างรวดเร็วถูกขายออกจากร้านค้าปลีกรายใหญ่หลายแห่ง เนื่องจากโรงเรียนและนายจ้างต้องการให้นักเรียนและลูกจ้างเข้ารับการทดสอบเป็นประจำมากขึ้น

ในแผนล่าสุดเพื่อควบคุมการระบาดใหญ่ ประธานาธิบดีโจ ไบเดนกล่าวว่าโรงเรียนต่างๆ สามารถดึงเงิน 1 หมื่นล้านดอลลาร์จากกระทรวงสาธารณสุขและบริการมนุษย์เพื่อเพิ่มการตรวจโควิด-19 สำหรับนักเรียน ครู และเจ้าหน้าที่

“มันยากมากที่จะหาการทดสอบ” ชิฟรินกล่าว “เป็นที่น่าสงสัยว่าโรงเรียนจะได้รับอุปทานจำนวนมากสำหรับการทดสอบนักเรียนเป็นรายบุคคลในช่วงเวลาเรียน”

“เราเข้าใจดีว่าการทดสอบมีความสำคัญ แต่ก็ท้าทายอย่างมากในการปฏิบัติงาน” เขากล่าวเสริม

โรงเรียนจะต้องมีชุดทดสอบในมือและจ้างพยาบาลหรือเจ้าหน้าที่อื่น ๆ ที่สามารถจัดการการทดสอบให้กับนักเรียนกลุ่มใหญ่ได้

การทดสอบเป็นเพียงหนึ่งในหลายเครื่องมือในการป้องกัน COVID-19 โรงเรียนควรจัดให้มีการระบายอากาศที่เหมาะสมในห้องเรียนและพื้นที่ที่ใช้ร่วมกัน ฆ่าเชื้อพื้นผิวอย่างสม่ำเสมอ บังคับใช้คำสั่งสวมหน้ากาก และแนะนำให้นักเรียนที่มีสิทธิ์ได้รับการฉีดวัคซีนทุกคน

CDC แนะนำให้กักกันหากบุคคลที่ไม่ได้รับวัคซีนอยู่ห่างจากผู้ติดเชื้อไม่เกิน 6 ฟุตเป็นเวลาอย่างน้อย 15 นาทีในช่วง 24 ชั่วโมง ในโรงเรียนที่อนุญาตให้นักเรียนนั่งห่างกันไม่เกิน 3 ฟุต สิ่งสำคัญคือต้องมีความโปร่งใสเกี่ยวกับสิ่งที่ก่อให้เกิดการเปิดเผย Shifrin กล่าว

หากภาระกรณีศึกษาในโรงเรียนสูงเกินไป ภาคควรจัดทำแผนฉุกเฉินเพื่อกลับไปสู่การเรียนรู้เสมือนจริงหากมีการส่งสัญญาณ Weiss กล่าวเสริม

“เราต้องเห็นอกเห็นใจในมุมมองของนักเรียน ครอบครัว และครูในแง่ของการพยายามให้การศึกษาแบบตัวต่อตัว” เขากล่าว “แต่เราต้องเตรียมพร้อมที่จะศึกษาต่อหากจำเป็น ผ่านกลไกเสมือนชั่วคราวอีกครั้ง”

ข้อมูลในบทความนี้เป็นข้อมูลล่าสุด ณ วันที่ที่ระบุไว้ ซึ่งหมายความว่าอาจมีข้อมูลที่ใหม่กว่าเมื่อคุณอ่านข้อความนี้ สำหรับการอัปเดตล่าสุดเกี่ยวกับ COVID-19 โปรดไปที่หน้าข่าว coronavirus ของเรา