ลูกของคุณพร้อมที่จะเริ่มก่อนวัยเรียนหรือไม่?

ลูกของคุณอายุเท่าไหร่?

โดยส่วนใหญ่ นักการศึกษากำหนดให้โรงเรียนอนุบาลเป็นเวลาสองปีก่อนที่เด็กจะเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนอนุบาลบางแห่งกำหนดอายุขั้นต่ำว่าเมื่อใดที่พวกเขาจะรับเด็ก โดยปกติแล้วจะต้องอายุ 3 ขวบภายในเดือนธันวาคมของปีการศึกษา แม้ว่าบางแห่งจะอนุญาตให้เด็กอายุไม่เกิน 2 ปีเข้าร่วมได้

ผู้ปกครองของเด็กที่เกิดช้า (นั่นคือหลังวันที่ 1 กันยายน) บางครั้งอาจเลื่อนการเริ่มเรียนก่อนวัยเรียนเป็นเวลาหนึ่งปีหรือลงทะเบียนเรียนในโปรแกรมเด็กก่อนวัยเรียนเป็นเวลาอีกหนึ่งปี จนกว่าพวกเขาจะมีสิทธิ์หรือพร้อมสำหรับชั้นอนุบาลในเขตการศึกษาของตน ในกรณีเหล่านี้ เด็กที่เกิดช้าอาจเข้าเรียนก่อนวัยเรียนได้ตั้งแต่อายุ 3 ถึง 6 ขวบ หรือหากพวกเขาล่าช้าไปหนึ่งปี ตั้งแต่อายุ 4 ถึง 6 ขวบ

ลูกของคุณได้รับการฝึกฝนหรือไม่?

โรงเรียนอนุบาลบางแห่งต้องการให้นักเรียนได้รับการฝึกอบรมไม่เต็มเต็งหรืออย่างน้อยก็ในทางของพวกเขา เด็กก่อนวัยเรียนควรมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลตนเองรวมถึงการสวมรองเท้าและเสื้อโค้ท พวกเขาควรรู้วิธีดึงกางเกงให้แน่นและล้างมือด้วย

ลูกของคุณทำตามคำแนะนำหรือไม่?

โดยปกติแล้วจะไม่มีกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดมากในโรงเรียนอนุบาล แต่คาดว่าบุตรหลานของคุณสามารถทำตามคำแนะนำง่ายๆ เด็กก่อนวัยเรียนมักจะถูกขอให้ทำความสะอาด ทำตามคำแนะนำของว่าง เดินเข้าแถวกับนักเรียนที่เหลือ และงานอื่นๆ

หากคุณรู้สึกว่าข้อกำหนดเหล่านี้อาจเป็นปัญหา คุณสามารถเริ่มให้งานง่าย ๆ แก่เด็กก่อนวัยเรียนที่สามารถทำได้ด้วยตัวเอง เช่น การจัดจานที่โต๊ะอาหารเย็นหรือช่วยส่งจดหมาย งานไม่สำคัญเท่างานประจำ เลือกงานง่ายๆ ที่สามารถทำได้ทุกวัน

คุณเข้าใจคำพูดของลูกคุณไหม?

ไม่ควรให้เด็กอายุ 3 ขวบมีวาจาที่สมบูรณ์แบบ อย่างไรก็ตาม ผู้คนควรจะสามารถเข้าใจสิ่งที่พวกเขาพยายามจะพูดได้ เด็กก่อนวัยเรียนของคุณควรสามารถได้ยินและเข้าใจผู้อื่นได้เช่นเดียวกัน

โดยปกติ เด็กที่พร้อมก่อนวัยเรียนจะพูดประโยคง่ายๆ สามถึงห้าคำ พวกเขายังสามารถอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้ เช่น การเดินทางไปห้องสมุดหรือการเยี่ยมชมสวนสัตว์

หากคุณสงสัยว่าลูกของคุณมีปัญหาด้านการพูดหรือการได้ยิน ให้ปรึกษากับกุมารแพทย์ของคุณ พวกเขาควรจะสามารถแนะนำนักบำบัดด้วยการพูดหรือนักโสตสัมผัสวิทยาที่เชี่ยวชาญในการทำงานกับเด็กเล็กได้

บุตรหลานของคุณสามารถจัดการกับการเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่?

โรงเรียนอนุบาลส่วนใหญ่ดำเนินการตามกำหนดเวลาที่กำหนดไว้ ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจย้ายจากเวลาบนพรมมาเป็นเวลาเล่น เป็นเวลาประดิษฐ์ เป็นเวลาของว่าง และคาดว่าเด็กๆ จะสามารถเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปเป็นกิจกรรมถัดไปได้อย่างราบรื่น

หากบุตรหลานของคุณไม่เก่งในการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาหมกมุ่นอยู่กับกิจกรรมที่พวกเขาชอบ การเปลี่ยนผ่านเป็นสิ่งที่คุณจะต้องทำก่อนเริ่มเรียนก่อนวัยเรียน การเรียนรู้ที่จะย้ายจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมในชั้นเรียนเป็นทักษะที่สำคัญที่เด็กก่อนวัยเรียนต้องเรียนรู้

หลายๆ ครั้ง การแจ้งให้เด็กทราบล่วงหน้าเล็กน้อย เช่น การบอกพวกเขาว่า “เราจะกินขนมหลังจากระบายสีหน้านี้เสร็จแล้ว” จะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่งได้ง่ายขึ้น คุณยังสามารถสร้างกิจวัตรง่ายๆ ที่บ้านได้โดยที่พวกเขาต้องเรียนรู้วิธีเปลี่ยนจากสิ่งหนึ่งไปอีกสิ่งหนึ่งแม้ในเวลาที่พวกเขาไม่ต้องการ

พิจารณาใช้แผนภูมิติดผนังอย่างง่ายที่แสดงลำดับกิจกรรมที่เกิดขึ้น เช่น อาหาร เวลาเล่น เวลากลางแจ้ง เวลาเล่าเรื่อง และของว่าง แผนภูมิเหล่านี้เป็นเครื่องเตือนใจถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นในวันถัดไป และเตือนพวกเขาว่าพวกเขาจำเป็นต้องดำเนินการต่อไปในกิจกรรมถัดไป

ลูกของคุณสามารถแยกจากคุณได้หรือไม่?

สำหรับเด็กที่อยู่ในสถานรับเลี้ยงเด็ก การพลัดพรากจากพ่อแม่มักเป็นเรื่องง่าย แต่สำหรับเด็กที่มีพ่อแม่คนเดียวอยู่กับพวกเขาทั้งวัน ความวิตกกังวลในการแยกทางอาจเป็นปัญหาได้ หากคุณไม่เคยทิ้งลูกไปมาก่อนหรือพวกเขามักจะอารมณ์เสีย คุณอาจต้องการเริ่มพัฒนาทักษะนี้

ในช่วงเวลาสั้นๆ ให้ทิ้งไว้กับเพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัวในขณะที่คุณวิ่งไปที่ร้านขายของชำ คุณอาจลองทิ้งลูกไว้กับเพื่อนบ้านในขณะที่คุณไปเดินเล่นรอบๆ

กุญแจสำคัญคือ ลูกของคุณเรียนรู้ที่จะแยกจากคุณ—และเชื่อใจว่าคุณจะกลับมา—เพื่อที่การไปส่งที่โรงเรียนอนุบาลจะไม่เต็มไปด้วยความตื่นตระหนก จำไว้ว่า แม้แต่เด็กที่เคยแยกทางกับพ่อแม่ก็อาจจะยังร้องไห้หรือวิตกกังวลว่าจะถูกทิ้งให้อยู่โรงเรียนอนุบาล เมื่อเวลาผ่านไป ความไม่แน่นอนหรือความกังวลนี้น่าจะบรรเทาลง

พวกเขามีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น ๆ ได้ดีแค่ไหน?

ในขณะที่คุณพิจารณาว่าลูกของคุณพร้อมสำหรับวัยก่อนวัยเรียนหรือไม่ ให้คิดว่าพวกเขาเข้าสังคมกับเด็กคนอื่นๆ มากแค่ไหน และพวกเขาสามารถโต้ตอบกับเด็กคนอื่นๆ ด้วยวิธีที่เหมาะสมได้หรือไม่

หากลูกของคุณอยู่กับเด็กคนอื่นๆ บ่อยๆ เช่น อาศัยอยู่กับพี่น้อง ที่โบสถ์ ในกลุ่มเด็กเล่น หรือที่สวนสาธารณะ คุณคงพอมีความคิดที่ดีทีเดียวว่าพวกเขาโต้ตอบกับเด็กคนอื่นๆ ในวัยเดียวกันอย่างไร การสังเกตว่าพวกเขาเล่นและโต้ตอบกับพี่น้อง เพื่อนบ้าน และลูกพี่ลูกน้องได้ดีเพียงใดก็สามารถให้ข้อมูลเชิงลึกเช่นกันในการพิจารณาความพร้อมก่อนวัยเรียน

ที่กล่าวว่าการเรียนรู้ทักษะทางสังคมยังเป็นจุดสนใจหลักในเด็กก่อนวัยเรียน ดังนั้น ถ้าลูกของคุณไม่ได้มีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่นมากนัก คุณก็ไม่จำเป็นต้องกังวล ก่อนวัยเรียนเปิดโอกาสให้พวกเขาได้รู้จักและเล่นกับเด็กคนอื่นๆ ในวัยเดียวกัน หากคุณกังวลเกี่ยวกับความพร้อมทางสังคมของพวกเขา คุณสามารถจัดวันเล่น สมัครเข้าร่วมกิจกรรม หรือเข้าร่วมกิจกรรมในชุมชน เช่น การเล่านิทานที่ห้องสมุด หรือยิมแบบเปิดที่ศูนย์ชุมชนเพื่อให้พวกเขาได้ฝึกฝนการเข้าสังคมกับเพื่อนฝูง