การกลั่นแกล้งและความแตกต่างที่น่าสงสัย

Hazing กลายเป็นปัญหาใหญ่ทั้งในโรงเรียนมัธยมและระดับวิทยาลัย อันที่จริง มากกว่าหนึ่งในสี่ของนักศึกษาวิทยาลัยที่เกี่ยวข้องกับสโมสร ทีม และองค์กรอื่นๆ ล้วนเคยประสบพบเจอปัญหามาก่อน

ในขณะเดียวกัน 47% ของนักเรียนมัธยมปลายเคยประสบปัญหาก่อนจะเข้าเรียนในวิทยาลัย ประเภทของการซ้อมที่พบบ่อยที่สุดที่นักเรียนประสบ ได้แก่ การดื่มสุรา การล่วงละเมิดทางวาจา ความอัปยศอดสู การโดดเดี่ยว และการกีดกันการนอนหลับ

ความแตกต่าง

เมื่อพูดถึงการกลั่นแกล้งและการซ้อม ความแตกต่างของอำนาจและปัจจัยการข่มขู่ที่เหมือนกันก็มีอยู่ในทั้งสองอย่าง อันที่จริง หลายคนอาจโต้แย้งว่าการซ้อมเป็นรูปแบบหนึ่งของการกลั่นแกล้ง พฤติกรรมทั้งสองเกี่ยวข้องกับความไม่สมดุลของอำนาจอย่างมีนัยสำคัญ หมายความว่าผู้กระทำความผิดมีอำนาจและการควบคุมในสถานการณ์ในขณะที่เป้าหมายไม่มี แต่มีความแตกต่างเล็กน้อยระหว่างการซ้อมและการกลั่นแกล้ง

ตัวอย่างเช่น การกลั่นแกล้งเป็นการกระทำที่ก้าวร้าวโดยบุคคลหรือกลุ่มบุคคลโดยมีเป้าหมายเพื่อทำร้ายผู้เสียหายโดยเจตนาในทางใดทางหนึ่ง หมอกควันมักจะทำร้ายเป้าหมายเช่นกัน แต่อันตรายไม่ใช่จุดประสงค์หลัก เป้าหมายของการซ้อมคือการเริ่มต้นเป้าหมายในกลุ่มพิเศษ ในขณะที่การกลั่นแกล้งได้รับการออกแบบมาเพื่อไม่ให้เหยื่ออยู่ในกลุ่ม

รูปแบบการกลั่นแกล้งอาจรวมถึงทุกอย่างตั้งแต่การเนรเทศเหยื่อ การล่วงละเมิดด้วยวาจา และแม้แต่การทำร้ายร่างกายพวกเขา พวกอันธพาลอาจใช้การเรียกชื่อ การดูหมิ่นเหยียดหยาม การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต และการนินทาเพื่อทำร้ายเหยื่อของพวกเขา

การดูหมิ่นอาจเกี่ยวข้องกับกลวิธีเดียวกันเหล่านี้และมักออกแบบมาเพื่อสร้างความรู้สึกไม่สบายทางจิตใจหรือร่างกาย ความอับอาย ความอัปยศ และการเยาะเย้ยเช่นเดียวกับการกลั่นแกล้ง แต่คนที่ซ้อมคนอื่นล้วนเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มหรือชมรมเดียวกัน พวกเขาปรับการกระทำของพวกเขาโดยเรียกมันว่าเป็นพิธีกรรมหรือประเพณีที่ใครบางคนต้องผ่านเพื่อให้ได้สมาชิกภาพหรือการยอมรับ สำหรับหลาย ๆ คน การซ้อมเป็นเพียงแค่รูปแบบการกลั่นแกล้งที่เป็นระบบ

การกลั่นแกล้งนั้นไม่เหมือนกับการซ้อมซ้อมแต่อย่างใด ประการที่สอง คนที่เกลียดชังผู้อื่นมักจะทำงานเป็นกลุ่มหรือเป็นทีม แต่คนพาลมักทำตัวตามลำพังหรือเป็นกลุ่มเล็กๆ

โดยปกติ การซ้อมจะเกิดขึ้นเมื่อเด็กโต บางทีอาจจะเป็นในโรงเรียนมัธยมหรือวิทยาลัย ในขณะที่การกลั่นแกล้งเริ่มขึ้นเมื่ออายุยังน้อย และแตกต่างจากการกลั่นแกล้ง บางครั้งการซ้อมถูกมองว่าเป็นที่ยอมรับของสังคม แม้ว่าจะไม่ควรเป็นเช่นนั้นก็ตาม ไม่มีเหตุผลอันสมควรที่จะทำร้ายผู้อื่น

รูปแบบของ Hazing

Hazing สามารถมีได้หลายรูปแบบ วิธีทั่วไปในการทำให้ผู้อื่นขุ่นเคืองโดย:

• สบถหรือดุด่าเหยื่อ
• มอบหมายงานที่น่าอายแก่ผู้ประสบภัย เช่น การแต่งกายในที่สาธารณะ
• ห้ามมิให้เหยื่อคบกับบางคน
• กีดกันเหยื่อของจำเป็นเช่นการนอนหรืออาหาร
• บังคับเหยื่อดื่มสุราหรือร่วมเล่นเกมส์ดื่มสุรา
• ทำให้เหยื่อทำหน้าที่เป็นคนใช้ส่วนตัวให้กับสมาชิกในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า

วิธีป้องกันการมึนงง

ปฏิเสธไม่ได้ว่าการซ้อมเป็นสิ่งที่อันตราย อาจผิดกฎหมาย และถึงขั้นเสียชีวิตในบางครั้ง เนื่องจากมีหลายสิ่งหลายอย่างที่ลูกของคุณต้องสูญเสีย การป้องกันการซ้อมจึงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผู้ปกครองทุกคน ต่อไปนี้คือสี่วิธีที่ผู้ปกครองสามารถป้องกันการซ้อม

• เริ่มเร็ว เช่นเดียวกับการป้องกันการกลั่นแกล้ง ผู้ปกครองต้องจัดการกับปัญหาการซ้อมในขณะที่ลูกยังเด็ก เริ่มก่อนที่พวกเขาจะเข้าโรงเรียนมัธยมและพูดคุยเกี่ยวกับการซ้อมเมื่อพวกเขาเข้าโรงเรียนมัธยม มีการสนทนาติดตามผลเกี่ยวกับเรื่องนี้ก่อนที่พวกเขาจะไปเรียนในวิทยาลัยโดยพูดคุยถึงอันตรายของการเข้าร่วมกลุ่มที่ต้องการให้พวกเขาทำอะไรที่ขัดต่อเจตจำนงของตนหรือที่ละเมิดค่านิยมหรือความเชื่อส่วนตัวของพวกเขา

• พูดคุยเกี่ยวกับความเสี่ยง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณรู้ว่าการเป็นสมาชิกในทีมหรือในองค์กรไม่คุ้มที่จะเสี่ยงชีวิต อย่ามองข้ามความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับการซ้อม แทนที่จะใช้ตัวอย่างในชีวิตจริงของเหตุการณ์การซ้อมและพูดคุยเกี่ยวกับการเสียชีวิตและการบาดเจ็บที่เกิดจากการซ้อม เน้นว่าการซ้อมนั้นผิดแม้ว่าบุคคลนั้นจะ “ตกลง” ให้เข้าร่วมก็ตาม เนื่องจากข้อตกลงนั้นมักถูกบังคับโดยการขู่ว่าจะลงโทษหรือยกเว้น

• ให้เครื่องมือในการจัดการกับการซ้อม การรู้วิธีที่จะกล้าแสดงออกและมั่นใจในตัวเองเป็นก้าวแรกสู่การเลิกยุ่ง ปลูกฝังคุณสมบัติเหล่านี้ให้กับลูกของคุณและพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาสามารถจัดการกับสถานการณ์ที่ยุ่งเหยิงได้อย่างมีประสิทธิภาพ เตือนพวกเขาว่าพวกเขาสามารถปฏิเสธสิ่งที่ร้องขอได้เสมอ ไม่มีสมาชิกกลุ่มใดที่ควรค่าแก่การเสียสละค่านิยมหรือความปลอดภัยของพวกเขา

• สอนลูกของคุณถึงวิธีการระบุกลุ่มที่มีสุขภาพดี เน้นว่าทุกครั้งที่มีคนขอให้พวกเขาประนีประนอมว่าพวกเขาเป็นใครเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม นี่อาจไม่ใช่กลุ่มที่พวกเขาต้องการเข้าร่วม ตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูก ๆ ของคุณรู้ถึงคุณสมบัติของมิตรภาพที่ดีต่อสุขภาพและวิธีกำหนดขอบเขต ความรู้นี้จะช่วยป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาในการซ้อมรบต่อไปในชีวิต

ในขณะที่ลูก ๆ ของคุณเตรียมตัวสำหรับโรงเรียนมัธยมและวิทยาลัย ให้แน่ใจว่าคุณมีบทสนทนาหลายครั้งเกี่ยวกับการซ้อมและความเสี่ยงที่เกี่ยวข้อง พูดถึงเรื่องนี้ต่อไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาต้องการเข้าร่วมชมรม ภราดรภาพ หรือกลุ่มอื่นๆ ที่รู้จักกันในพิธีการซ้อม

ยังตระหนักด้วยว่าการซ้อมไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในองค์กรของกรีก ทีมนักกีฬา วงโยธวาทิต และองค์กรอื่นๆ จำนวนมากรวมถึงการซ้อมรบเป็นส่วนหนึ่งของการเริ่มต้นด้วยเช่นกัน อย่าคิดเอาเองว่าลูกของคุณจะรู้วิธีจัดการกับสถานการณ์เหล่านี้ ให้ใช้เวลาในการสนทนาเกี่ยวกับการซ้อมแทน คุณจะดีใจที่คุณทำ