การกำบังหน้าโรงเรียนแบบบังคับ—ผู้เชี่ยวชาญให้ความสำคัญกับ

ในการโต้เถียง รัฐบาลรัฐแคลิฟอร์เนียประกาศว่าจะบังคับใช้หน้ากากในปีการศึกษาใหม่ โดยไม่คำนึงถึงสถานะการฉีดวัคซีน COVID-19 การเคลื่อนไหวนี้ทำให้เกิดความสับสนและแม้กระทั่งความขุ่นเคืองในผู้ปกครองบางคน อย่างไรก็ตาม ก่อนหน้านี้ CDC ได้แนะนำว่าเมื่อฉีดวัคซีนครบสมบูรณ์แล้ว ไม่จำเป็นต้องสวมหน้ากากสำหรับกิจกรรมส่วนใหญ่

ภายในไม่กี่วันหลังจากประกาศของแคลิฟอร์เนีย American Academy of Pediatrics (AAP) ได้สำรองการตัดสินใจด้วยคำแนะนำที่คล้ายคลึงกันสำหรับทุกโรงเรียน พวกเขาแนะนำให้นักเรียนทุกคน (อายุเกินสองปี) และเจ้าหน้าที่ทุกคนสวมหน้ากากโดยไม่คำนึงถึงสถานะการฉีดวัคซีน

ณ วันที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 CDC กำลังจะย้ายออกจากแนวทางสวมหน้ากากสปริง โดยแนะนำให้ทุกคน แม้กระทั่งผู้ที่ได้รับวัคซีน สวมหน้ากากในที่สาธารณะในที่สาธารณะในสถานที่ที่มีผู้ติดเชื้อไวรัสโควิด-19 เดลต้าเพิ่มขึ้น นักเรียน นักการศึกษา และทุกคนที่ทำงานในโรงเรียนจะรวมอยู่ในหลักเกณฑ์เหล่านี้ แต่ขึ้นอยู่กับรัฐในภูมิภาคเหล่านี้ในการพิจารณาว่าพวกเขาจะบังคับให้สวมหน้ากากหรือไม่

เราจะพูดถึงว่าการสวมหน้ากากแบบบังคับอาจเป็นประโยชน์ต่อบุตรหลานของคุณอย่างไรจากมุมมองทางการแพทย์ การศึกษา และจิตวิทยา

มุมมองทางการแพทย์: มาสก์เสนอการคุ้มครอง

AAP แนะนำให้สวมหน้ากากที่โรงเรียนเพื่อปกป้องผู้ที่ไม่ได้รับวัคซีน แม้ว่าบางคนอาจโต้แย้งว่าผู้ที่ได้รับการฉีดวัคซีนควรได้รับอนุญาตให้สวมหน้ากากได้ แต่ความจริงก็คือขณะนี้ยังไม่มีระบบสำหรับโรงเรียนในการเฝ้าติดตามและเก็บรักษาบันทึกการฉีดวัคซีนที่ทันสมัยของพนักงานและนักเรียนทุกคน ดังนั้นการสวมหน้ากากบังคับสำหรับทุกคนจึงเป็นตัวเลือกที่ปลอดภัยที่สุด

แม้ว่าโรงเรียนจะติดตามสถานะการฉีดวัคซีนได้อย่างแม่นยำ แต่ประโยชน์ของการมาสก์ยังมีมากกว่า COVID-19 Sharon Nachman, MD, ผู้อำนวยการแผนกโรคติดเชื้อในเด็กที่โรงพยาบาลเด็ก Stony Brook กล่าวว่า “การสวมหน้ากากไม่เพียงป้องกัน COVID แต่ยังมีประโยชน์เพิ่มเติมในการป้องกันไข้หวัดใหญ่และไวรัสทางเดินหายใจอื่น ๆ ที่เราเห็นทุกปี” เธอรายงานว่าการเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลสำหรับโรคไวรัสและระบบทางเดินหายใจในเด็กลดลงอย่างมากด้วยการใช้หน้ากาก ล้างมือ และเว้นระยะห่างทางสังคม

โดยการลดจำนวนการเจ็บป่วยโดยรวมของนักเรียนและเจ้าหน้าที่ AAP หวังว่าจะเห็นเด็กๆ กลับมาเรียนรู้ด้วยตนเองมากขึ้นและสามารถอยู่ที่นั่นได้

เด็กส่วนใหญ่ยังไม่มีสิทธิ์ได้รับวัคซีน

เด็กอายุต่ำกว่า 12 ปียังไม่มีสิทธิ์ได้รับการฉีดวัคซีนป้องกัน COVID-19 ดังนั้นหากทุกคนสวมหน้ากาก ปกป้องเด็กเหล่านั้นที่ไม่ได้รับวัคซีน เด็กบางคนที่อายุเกิน 12 ปีอาจยังไม่ได้รับการฉีดวัคซีนหรืออาจไม่มีสิทธิ์รับการฉีดวัคซีน เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กเหล่านี้จะได้รับการคุ้มครองและการปกปิดสามารถช่วยได้

“ในขณะที่วัคซีนไม่มี ผู้ปกครองต้องการให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรงและอยู่ในโรงเรียน” ดร.แนชแมนอธิบาย “การย้ายไปใช้หน้ากากขณะอยู่ในโรงเรียนอาจทำให้สบายใจได้ หมายความว่า ลูกจะหายเป็นปกติมีสูงมาก”

Dr. Nachman แนะนำว่าด้วยวัคซีนที่เด็กหลายคนยังไม่มี และการตัดสินใจมากมายที่อยู่นอกเหนือการควบคุมของเรา พ่อแม่ทำได้เพียงทำในสิ่งที่พวกเขาทำได้ “ฉันคิดว่าเราไม่มีคำตอบที่สมบูรณ์แบบว่าจะปกปิดใครและเมื่อไหร่” เธอกล่าว “แต่เมื่อฉันนึกถึงความเสี่ยงต่อลูกๆ ของฉัน และวิธีที่ฉันในฐานะผู้ปกครองสามารถป้องกันพวกเขาจากการป่วยได้—การสวมหน้ากากเป็นสิ่งที่สมเหตุสมผลที่ควรทำ”

ผลกระทบของ COVID-19 สายพันธุ์ใหม่

เมื่อมีการระบาดของ COVID-19 สายพันธุ์ใหม่ เด็ก ๆ ยังคงมีความเสี่ยง ด้วยการปิดบัง เราสามารถช่วยปกป้องเด็กๆ และสมาชิกในครอบครัวที่พวกเขากลับบ้าน จากเชื้อที่แพร่ระบาดมากขึ้น

Dr. Nachman เตือนพ่อแม่ว่าการที่เด็กๆ มีโอกาสแพร่เชื้อไวรัสน้อยกว่า ไม่ได้หมายความว่าเราจะละเลยการเฝ้าระวัง “ด้วยการติดเชื้อเช่น COVID และตัวแปรเช่น Delta โอกาสน้อยก็ยังไม่ดีพอ” ดร. แนคแมนอธิบาย เธอตั้งข้อสังเกตว่าเด็กที่ไม่ได้รับการฉีดวัคซีน “มีโอกาสมากหากพวกเขาสัมผัสกับตัวแปรเดลต้าจะติดเชื้อ”

มุมมองทางการศึกษาและจิตวิทยา

ผลกระทบของหน้ากากต่อการเรียนรู้

หน้ากากสามารถยับยั้งการเรียนรู้สำหรับเด็กบางคนที่มีปัญหาทางการได้ยิน นอกจากนี้ยังสามารถส่งผลกระทบต่อเด็กเล็กที่ต้องการการมองเห็นจากปากและใบหน้าเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับภาษาและอารมณ์ สำหรับเด็กคนอื่นๆ ส่วนใหญ่ หน้ากากไม่ควรส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้หรือโฟกัสในห้องเรียน แม้แต่เด็กที่เป็นโรคออทิซึมหรือโรคสมาธิสั้น/สมาธิสั้น ก็สามารถรับมือกับหน้ากากที่โรงเรียนได้

Terrell Strayhorn, PhD, เชี่ยวชาญด้านความเท่าเทียมในระบบการศึกษา เขารายงานว่าหน้ากากช่วยให้เด็กๆ มีสมาธิดีขึ้นในช่วงการแพร่ระบาดในปัจจุบัน เพราะพวกเขาให้ความรู้สึกปลอดภัย

“การกังวลเกี่ยวกับความต้องการพื้นฐานของเรา (เช่น ความปลอดภัย ความปลอดภัย อาหาร) เบี่ยงเบนความสนใจของเรา… มันไม่ได้จนกว่าความต้องการพื้นฐานจะสำเร็จ เราก็มีอิสระที่จะจดจ่อกับสิ่งอื่น เช่น การบ้าน การบรรยาย การทดลอง และเป้าหมายชีวิต” เขาอธิบาย “หน้ากากตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานของเรา—โดยเกือบจะไม่รู้ตัว—และน่าจะ ‘เพิ่ม’ แบนด์วิธบางส่วนสำหรับนักเรียนในโรงเรียน”

การปกปิดเพื่อลดความเสี่ยงในการรังแก

หากโรงเรียนอนุญาตให้เด็กและเจ้าหน้าที่ที่ได้รับวัคซีนครบสมบูรณ์ไม่ต้องสวมหน้ากาก จะมีโอกาสเกิดการปฏิบัติต่อผู้ที่ไม่ได้รับวัคซีนอย่างทารุณ

“เราทราบดีว่าแม้เพียงกรณีเดียวของความแตกต่างทางสังคม—การสวมแว่นในหมู่ผู้ที่ไม่มี, สูงในหมู่ผู้เตี้ยกว่า, หรือใช่, การสวมหน้ากากในหมู่ผู้ที่ไม่สวมหน้ากากเนื่องจากการฉีดวัคซีน—ทำให้บุคคลได้รับ 3 หรือ 4 เท่าของ เสี่ยงต่อการถูกคัดแยก แปลกแยกในสังคม ถูกรังแก หรือถูกคุกคามด้วยอันตรายทางร่างกายหรือจิตใจ” สเตรย์ฮอร์นอธิบาย

สำหรับเด็กจำนวนมาก การฉีดวัคซีนไม่ได้เป็นทางเลือกเนื่องจากการเลือกของผู้ปกครอง ประวัติการรักษา หรือการไม่มีวัคซีนที่เหมาะสมกับวัย เพื่อป้องกันตนเองจากการกลั่นแกล้ง นักเรียนที่ไม่ได้ฉีดวัคซีนอาจหลีกเลี่ยงการสวมหน้ากาก อีกทางหนึ่ง นักเรียนที่รู้สึกปลอดภัยกว่าสวมหน้ากากแม้จะฉีดวัคซีนครบแล้ว ก็อาจได้รับการปฏิบัติเหมือนไม่ได้รับวัคซีนจากเพื่อนๆ

“หน้ากากบังคับ ในความคิดของฉัน จะแสดงให้เห็นว่า ‘อีควอไลเซอร์’ ประเภทต่างๆ ที่จะป้องกันพฤติกรรมภายในกลุ่ม/นอกกลุ่มโดยพิจารณาจากสถานะการฉีดวัคซีน” Strayhorn กล่าว

การปกปิดเพื่อส่งเสริมความเท่าเทียมทั้งหมด

ด้วยการขอให้ทุกคนสวมหน้ากาก โรงเรียนให้ความปลอดภัยในความเสมอภาคระหว่างนักเรียนและเจ้าหน้าที่ทุกคนโดยไม่คำนึงถึงสถานะการฉีดวัคซีน AAP รวมความยุติธรรมนี้ไว้ในคำแนะนำ โดยแนะนำว่าทุกคนควรปฏิบัติตามกฎชุดเดียวกัน

Masking for all จะช่วยให้เด็กกลับมาเรียนรู้ด้วยตนเองมากขึ้น โดยให้การเข้าถึงทรัพยากรที่โรงเรียนมอบให้แก่เด็กเพื่อการเติบโต การเรียนรู้ และการพัฒนาอย่างเท่าเทียมกัน

ในการใช้นโยบายการปกปิด Strayhorn กล่าวถึงโรงเรียนต่างๆ ว่า “เราจำเป็นต้องคำนึงถึงความยุติธรรมในใบสมัครของเรา เพื่อหลีกเลี่ยงการลงโทษนักเรียนบางคน (เช่น คนผิวดำ ชาวเอเชีย ผู้มีรายได้น้อย) ที่ถูกตัดสินอย่างน่าสงสัยว่าเป็น ‘ภัยคุกคาม’ ต่อการติดเชื้อ แพร่กระจายไปในขณะที่ให้สิทธิพิเศษแก่ผู้อื่น (เช่น คนผิวขาว คนรวย) ที่พลาดในสถานการณ์เช่นนี้”

ข้อมูลในบทความนี้เป็นข้อมูลล่าสุด ณ วันที่ที่ระบุไว้ ซึ่งหมายความว่าอาจมีข้อมูลที่ใหม่กว่าเมื่อคุณอ่านข้อความนี้ สำหรับการอัปเดตล่าสุดเกี่ยวกับ COVID-19 โปรดไปที่หน้าข่าว coronavirus ของเรา