การล่วงละเมิดเด็กทางอารมณ์คืออะไร?

การล่วงละเมิดเด็กทางอารมณ์คืออะไร?

การล่วงละเมิดทางอารมณ์ซึ่งบางครั้งเรียกว่าการล่วงละเมิดทางจิตใจเป็นรูปแบบหนึ่งของพฤติกรรมที่ทำลายความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองของเด็กและส่งผลเสียต่อพัฒนาการทางอารมณ์ของเด็ก นอกจากจะระงับความรักและการสนับสนุนแล้ว คนที่ทำร้ายจิตใจเด็กอาจปฏิเสธ วิพากษ์วิจารณ์ ข่มขู่ ดูถูก และตำหนิเด็กด้วย พวกเขายังอาจทำให้เด็กอับอาย เรียกชื่อ และดูถูกพวกเขา

การล่วงละเมิดทางอารมณ์สามารถเกิดขึ้นได้ร่วมกับการล่วงละเมิดทางร่างกาย การล่วงละเมิดทางเพศ หรือการละเลย และเป็นรูปแบบหนึ่งของการละเมิดที่ยากที่สุดที่จะรับรู้ บ่อยครั้งเป็นเรื่องละเอียดอ่อนและร้ายกาจที่ค่อยๆ บั่นทอนความภาคภูมิใจในตนเองของเด็ก

เช่นเดียวกับการล่วงละเมิดรูปแบบอื่น การล่วงละเมิดเด็กทางอารมณ์เป็นเรื่องของอำนาจและการควบคุม ผู้กระทำผิดจัดการและควบคุมเด็กโดยใช้คำพูดและการกระทำที่ทำร้ายจิตใจและสร้างความเสียหาย

สัญญาณของการล่วงละเมิดเด็กทางอารมณ์

แม้ว่าเด็กที่ถูกทารุณกรรมทางอารมณ์อาจไม่จบลงในโรงพยาบาลด้วยกระดูกหักหรือการถูกกระทบกระแทก แต่ผลกระทบของการล่วงละเมิดทางอารมณ์สามารถสร้างความเสียหายและคงอยู่ได้นาน ในปี 2560 เด็ก 2.3% ในสหรัฐอเมริกาถูกทารุณกรรมทางจิตใจหรืออารมณ์ตามรายงานที่จัดทำโดยฝ่ายบริหารเด็ก เยาวชน และครอบครัว

ค่าประมาณนี้น่าจะต่ำเพราะการตรวจจับการล่วงละเมิดทางอารมณ์นั้นยากต่อการตรวจพบมากกว่ารูปแบบอื่นๆ ของการล่วงละเมิดเด็ก และมักเกิดขึ้นในบ้านของเด็ก อาจไม่มีสัญญาณภายนอกที่ชัดเจนว่ามีการละเมิดเกิดขึ้น บางครั้งพฤติกรรมของเด็กเป็นสิ่งเดียวที่บ่งบอกว่าบ้านมีปัญหา

พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เช่น การแสดงตัวที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะหรือเป็นผู้ใหญ่เกินไปเล็กน้อยสำหรับอายุ อาจเป็นสัญญาณของการล่วงละเมิดได้ เช่นเดียวกับการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมอย่างมาก ตัวอย่างเช่น เด็กที่เคยห่างเหินเล็กน้อยและไม่เรียกร้องความสนใจ จู่ๆ ก็กลายเป็นคนเกาะติดกับผู้ใหญ่ที่ไม่ดูถูกหรือแสวงหาความรักจากพวกเขาโดยบีบบังคับ

คุณอาจคิดเอาเองว่าเด็กที่ถูกทารุณกรรมในทางใดทางหนึ่งจะไม่ยึดติดกับผู้ดูแลผู้ใหญ่ที่กำลังทำร้ายพวกเขา—แต่ไม่เสมอไป เด็กมักจะยังคงภักดีต่อพ่อแม่หรือผู้ดูแลที่กำลังทำร้ายพวกเขาเพราะกลัวว่าจะเกิดอะไรขึ้นหากพวกเขาเปิดเผยการล่วงละเมิด

เด็กที่ถูกทารุณกรรมทางอารมณ์อาจคิดว่าการถูกเรียกชื่อหรือถูกปฏิเสธความรักเป็นวิถีชีวิตปกติ พวกเขาอาจไม่บอกใครเกี่ยวกับการละเมิดเพราะพวกเขาเชื่อว่าประสบการณ์ของพวกเขาเป็นตัวแทนของพฤติกรรมครอบครัว “ปกติ”

ลักษณะของผู้กระทำความผิด

นอกจากนี้ยังมีสัญญาณในผู้ดูแลผู้ใหญ่ที่อาจบ่งชี้ว่าพวกเขากำลังทารุณกรรมเด็ก การดูถูกเด็กในที่สาธารณะ ยอมรับอย่างเปิดเผยว่าไม่ชอบหรือเกลียดเด็ก ใช้การลงโทษที่รุนแรง มีความคาดหวังที่ไม่สมจริง และการเหินห่างทางอารมณ์หรือไม่แยแสทางอารมณ์เป็นพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมทางอารมณ์ ในขณะเดียวกัน คนที่ทารุณกรรมเด็กบางคนก็มีประวัติการใช้ความรุนแรงและความก้าวร้าว หรือมีความผิดปกติในการใช้สารเสพติด

หากคุณเชื่อว่าเด็กกำลังถูกล่วงละเมิดทางอารมณ์ อย่าคิดไปเองโดยอัตโนมัติว่าการล่วงละเมิดนั้นกำลังกระทำโดยพ่อแม่ของเด็ก แม้ว่าเด็กมักจะถูกผู้ดูแลหรือสมาชิกในครอบครัวล่วงละเมิด ตัวอย่างเช่น โค้ช พนักงานรับเลี้ยงเด็ก ครู ศิษยาภิบาล หรือแม้แต่พี่น้องที่โตกว่าก็สามารถทำร้ายเด็กได้

ประเภทของการทารุณกรรมเด็กทางอารมณ์

การล่วงละเมิดทางอารมณ์เด็กมีได้หลายรูปแบบ ที่ปลายด้านหนึ่งเป็นการดูหมิ่นหรือดูถูกคำพูดหรือการกระทำ ในขณะที่อีกด้านหนึ่งอาจเป็นความเฉยเมยโดยสิ้นเชิงที่ทำให้เกิดการกีดกันทางอารมณ์ ผู้ดูแลที่ใช้ความรุนแรงทางอารมณ์มักใช้คำพูด แต่การกระทำของเขาก็อาจดูถูกเหยียดหยามได้—และบางครั้ง การขาดการกระทำที่เป็นการดูถูกเหยียดหยาม

เมื่อพ่อแม่หรือผู้ดูแลไม่แสดงความรักต่อลูกหรือทำให้พวกเขารู้สึกต้องการ ปลอดภัย และมีค่าควร การกระทำเหล่านี้ส่งผลให้เด็กขาดอารมณ์ คนที่ดูถูกเหยียดหยามอาจระงับความรักทางกายหรือการสัมผัสด้วยความรัก ซึ่งทั้งสองอย่างนี้จำเป็นต่อการพัฒนาทางอารมณ์ของเด็ก

ผู้ใหญ่ในชีวิตของเด็กอาจถูกทำร้ายทางอารมณ์และการล่วงละเมิดมีได้หลายรูปแบบ ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของการล่วงละเมิดทางอารมณ์

• พี่เลี้ยงเด็กมักกรีดร้องใส่เด็กและขู่เข็ญ
• เด็กต้องเผชิญกับความรุนแรงในครอบครัวที่บ้าน
• ปู่ย่าตายายปฏิเสธที่จะโต้ตอบกับเด็ก ๆ เมื่อไปเยี่ยมและดูโทรทัศน์แทน
• ผู้ปกครองที่มีความผิดปกติในการดื่มแอลกอฮอล์จะโกรธเมื่อดื่ม มักจะตะโกนและกรีดร้องตลอดทั้งคืน
• พ่อเลี้ยงบอกว่าอยากให้ไม่มีลูก
• ครูล้อเด็กต่อหน้าชั้นเรียนเมื่อพวกเขาพยายามอ่านออกเสียง
• หลังจากการหย่าร้าง ผู้ปกครองขอให้ลูกโกหกผู้พิพากษาเกี่ยวกับผู้ปกครองอีกคนเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะได้รับการดูแลอย่างเต็มที่

ปัจจัยเสี่ยงของการล่วงละเมิดทางอารมณ์

เมื่อพูดถึงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม มีปัจจัยเสี่ยงหลายประการที่เพิ่มโอกาสที่บุคคลอาจมีส่วนร่วมในการล่วงละเมิดทางอารมณ์ของเด็ก นอกเหนือจากการประสบกับการล่วงละเมิดทางอารมณ์ในวัยเด็กแล้ว ต่อไปนี้คือภาพรวมของสิ่งที่ทำให้ผู้คนเสี่ยงต่อการถูกทำร้ายทางอารมณ์ต่อเด็ก:

• มีความเจ็บป่วยทางร่างกายหรือจิตใจเช่นโรคเครียดหลังบาดแผล (PTSD) หรือภาวะซึมเศร้า
• การจัดการกับความเครียดทางการเงิน การว่างงาน หรือความยากจน
• ถูกแยกหรือแยกจากครอบครัวขยาย
• เลี้ยงลูกที่มีพัฒนาการหรือพิการทางร่างกาย
• การใช้แอลกอฮอล์หรือยาเสพติด
• ขาดทักษะการเป็นพ่อแม่หรือความเข้าใจในการพัฒนาเด็ก
• ประสบวิกฤตครอบครัวหรือความเครียดในครอบครัว เช่น การตกเป็นเหยื่อของการทารุณกรรมในครอบครัว หรือมีความขัดแย้งในชีวิตสมรส
• ต้องการควบคุมเด็กโดยใช้คำพูดหรือการกระทำ
• รู้สึกโกรธหรือไม่พอใจต่อเด็กหรือความรับผิดชอบในการดูแลเด็ก
• รู้สึกอิจฉาเด็ก

พึงระลึกไว้เสมอว่าเด็กไม่ได้ทำให้ผู้อื่นล่วงละเมิดทางอารมณ์ การมีส่วนร่วมในการล่วงละเมิดทางอารมณ์ของเด็กเป็นทางเลือกที่ผู้กระทำความผิดทำ แม้ว่าปัจจัยเสี่ยงเหล่านี้อาจเพิ่มโอกาสที่การล่วงละเมิดอาจเกิดขึ้นได้ แต่บุคคลที่ถูกทำร้ายทางอารมณ์ยังคงมีทางเลือกและสามารถเรียนรู้ที่จะสร้างทางเลือกที่ดีขึ้นและเสียหายน้อยลง

ผลกระทบของการล่วงละเมิดทางอารมณ์

ผลที่ตามมาของการทารุณกรรมเด็กในทุกรูปแบบอาจรุนแรงและสามารถคงอยู่จนถึงวัยผู้ใหญ่ได้ เด็กมักเชื่อว่าตนเป็นผู้รับผิดชอบต่อการล่วงละเมิด และหมายความว่าพวกเขาไม่ได้รับความรัก ไม่น่ารัก และไม่เป็นที่ต้องการ ต่อไปนี้คือผลกระทบระยะยาวที่สำคัญสี่ประการของการล่วงละเมิดทางอารมณ์และการกีดกันทางอารมณ์

ปัญหาไฟล์แนบ

การล่วงละเมิดทางอารมณ์สามารถขัดขวางความสามารถของเด็กในการสร้างและรักษาความผูกพันที่ดีต่อสุขภาพ ปัญหาสิ่งที่แนบมาในวัยเด็กมีความเชื่อมโยงกับสิ่งที่แนบมาที่ไม่ปลอดภัยในวัยผู้ใหญ่ เด็กอาจมีความเสี่ยงเพิ่มขึ้นสำหรับความสัมพันธ์แบบเพื่อนฝูงที่ไม่ดี ปัญหาเรื่องความสนิทสนม ปัญหาในการแก้ไขข้อขัดแย้ง และความก้าวร้าวเชิงสัมพันธ์

ปัญหาพฤติกรรมและสังคม

การล่วงละเมิดทางอารมณ์ในวัยเด็กยังเชื่อมโยงกับการกระทำผิดและพฤติกรรมก้าวร้าวทางเพศในผู้ใหญ่วัยหนุ่มสาว

ทำซ้ำวงจรของการละเมิด

หากไม่มีการแทรกแซงที่เหมาะสม ผู้ที่ถูกทารุณกรรมตอนเป็นเด็กมีแนวโน้มที่จะล่วงละเมิดเด็กมากกว่าคนที่ไม่เคยประสบกับการล่วงละเมิด

การฆ่าตัวตายและการเจ็บป่วยทางจิต

วัยรุ่นที่เคยถูกล่วงละเมิดทางอารมณ์ในวัยเด็กมักจะได้รับการวินิจฉัยว่ามีอาการป่วยทางจิตอย่างน้อยหนึ่งอย่าง เช่น ภาวะซึมเศร้าหรือความวิตกกังวล ซึ่งสามารถคงอยู่ในวัยผู้ใหญ่ได้ ผู้ที่มีประวัติการล่วงละเมิดทางอารมณ์ก็มีความเสี่ยงที่จะฆ่าตัวตายเช่นกัน

การล่วงละเมิดทางอารมณ์ไม่เพียงส่งผลเสียต่อบุคคลและครอบครัวเท่านั้น มันยังสร้างความเครียดให้กับสังคมโดยรวมอีกด้วย ผลที่ตามมาของการล่วงละเมิดเป็นภาระต่อระบบสุขภาพและการดูแลสังคม และมีค่าใช้จ่ายสูงเนื่องจากความล้มเหลวทางการศึกษาที่เพิ่มขึ้น อาชญากรรม และความต้องการบริการด้านสุขภาพจิต

ไม่ใช่ทุกคนที่มีประวัติการล่วงละเมิดทางอารมณ์ แต่จะมีรอยแผลเป็นตลอดชีวิต ระยะเวลา ความรุนแรง และอายุที่เริ่มมีการละเมิดเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพล การมีผู้ใหญ่ที่คอยสนับสนุนคนอื่นๆ เข้ามาในชีวิตก็สามารถชดเชยผลกระทบได้เช่นกัน

สิ่งที่ต้องทำ

นักข่าวที่ได้รับมอบอำนาจคือบุคคลที่พบกับเด็กผ่านอาชีพของพวกเขา ซึ่งรวมถึงผู้ให้บริการรับเลี้ยงเด็ก นักการศึกษา เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายและกฎหมาย และบุคลากรทางการแพทย์ นักข่าวเหล่านี้มีหน้าที่รายงานการล่วงละเมิดทางอารมณ์ที่น่าสงสัยมากพอๆ กับที่พวกเขาทำการล่วงละเมิดทางร่างกาย การล่วงละเมิดทางเพศ หรือการละเลย

แม้ว่าคุณจะไม่ใช่นักข่าวที่ได้รับมอบอำนาจและคุณสงสัยว่าเด็กกำลังถูกทารุณกรรมทางอารมณ์ ให้รายงานไปยังหน่วยงานคุ้มครองเด็ก เด็กที่อาจประสบกับการล่วงละเมิดต้องได้รับการประเมินโดยบริการทางสังคม

ในขณะเดียวกัน หากคุณเป็นพ่อแม่และคิดว่าลูกของคุณกำลังถูกคนอื่นทำร้ายทางอารมณ์ เช่น ครู ศิษยาภิบาล หรือโค้ช ให้ทำตามขั้นตอนเพื่อเข้าแทรกแซง คุณอาจต้องขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญเพื่อให้ลูกของคุณปลอดภัย

หากคุณเคยทารุณกรรมทางอารมณ์กับลูกของคุณ หรือหากคู่ครองมีพฤติกรรมทารุณกรรมทางอารมณ์ การขอความช่วยเหลือเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทั้งสุขภาพจิตและลูกของคุณ การทำงานกับนักบำบัดอาจเป็นประโยชน์สำหรับคุณและครอบครัว

การบำบัดการล่วงละเมิดทางอารมณ์

หากเด็กถูกทารุณกรรมทางอารมณ์ ขั้นแรกให้ดำเนินการเพื่อให้มั่นใจในความปลอดภัยของเด็ก จากนั้นจึงเริ่มการรักษาที่เหมาะสม ผู้กระทำผิดอาจต้องได้รับการรักษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเป็นพ่อแม่ ตัวอย่างของการรักษาอาจรวมถึงการบำบัดส่วนบุคคล ชั้นเรียนการเลี้ยงลูก และบริการทางสังคม

ผู้ที่มีประสบการณ์การล่วงละเมิดทางอารมณ์สามารถได้รับประโยชน์จากการบำบัดด้วยผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตที่มีใบอนุญาต เมื่อพวกเขาได้ประมวลผลสิ่งที่พวกเขาประสบทางอารมณ์แล้ว พวกเขาสามารถเรียนรู้กลไกการเผชิญปัญหาที่ดี ทักษะทางสังคม และการแก้ไขข้อขัดแย้ง

การรับมือกับการล่วงละเมิดทางอารมณ์

แม้ว่าการรับมือกับผลกระทบของการล่วงละเมิดทางอารมณ์อาจใช้เวลาพอสมควร แต่ก็มีปัจจัยบางอย่างที่สามารถป้องกันได้ เช่น การมีความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ใหญ่อีกคนหนึ่ง ตัวอย่างเช่น พ่อแม่ที่เลี้ยงดู ปู่ย่าตายาย หรือการสนับสนุนจากครูหรือโค้ชสามารถยับยั้งผลกระทบด้านลบบางประการของการล่วงละเมิดทางอารมณ์ได้

พูดในชีวิตพวกเขาโดยใช้เวลาร่วมกับพวกเขา ให้กำลังใจพวกเขา และเตือนพวกเขาถึงคุณค่าและคุณค่าของพวกเขา ช่วยให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขาไม่ได้ถูกกำหนดโดยคำพูดและการกระทำของบุคคลที่ทำร้ายพวกเขา แทนที่จะทำให้พวกเขาเห็นจุดแข็งและตั้งเป้าหมายสำหรับอนาคต

หากคุณรู้จักเด็กที่กำลังถูกทารุณกรรมทางอารมณ์ หรือคุณสงสัยว่ามีการล่วงละเมิดทางอารมณ์ สิ่งสำคัญคือต้องแจ้งให้ผู้อื่นทราบข้อกังวลของคุณ เพื่อให้สามารถดำเนินการสอบสวนได้ ในระหว่างนี้ จงทำเท่าที่ทำได้เพื่อเป็นกำลังใจและสนับสนุนชีวิตของเด็กคนนั้น

ความเสียหายส่วนใหญ่ที่เกิดจากการล่วงละเมิดทางอารมณ์สามารถชดเชยได้ด้วยความเมตตาและการกระทำของผู้อื่น บอกให้เด็กรู้ว่าพวกเขารักและเชื่อมั่น ถ้าพวกเขาเรียนรู้ที่จะระบุสิ่งที่พวกเขาเก่งและตั้งเป้าหมาย พวกเขาสามารถเรียนรู้ที่จะชดเชยคำพูดและการกระทำเชิงลบของผู้อื่น