:max_bytes(150000):strip_icc()/GettyImages-479691053-56a258b93df78cf7727493c0.jpg)
ไม่ว่าบุตรหลานของคุณจะตอบสนองต่อคำแนะนำของคุณโดยพูดว่า “ในหนึ่งนาที!” หรือเขาเพิกเฉยต่อคำสั่งของคุณโดยสิ้นเชิง การรับมือกับเด็กที่ไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำอาจทำให้หงุดหงิดใจ ผู้ปกครองบางคนตอบสนองด้วยการทำภารกิจด้วยตนเอง ในขณะที่คนอื่น ๆ หันไปตะโกนหรือจู้จี้ในความพยายามที่จะปฏิบัติตาม
หากลูกของคุณไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำของคุณในครั้งแรกที่คุณพูด ให้ตรวจสอบวิธีการบอกทางของคุณ ข้อผิดพลาดทั่วไปเหล่านี้สามารถลดโอกาสที่บุตรหลานของคุณจะฟัง:
1. คุณให้คำสั่งมากเกินไป
คุณมักจะให้คำสั่งกับลูกหลายร้อยคำสั่งในแต่ละวัน ตั้งแต่ “หยิบถุงเท้าขึ้นมา” ไปจนถึง “หยุดทุบส้อมบนโต๊ะ” หากลูกของคุณประพฤติตัวไม่ดี มีแนวโน้มว่าเขาจะได้รับคำสั่งมากกว่าเด็กคนอื่นๆ
การพูดจาหยาบคายใส่ลูกของคุณ เช่น “ระบายสีในเส้น” และ “ดึงถุงเท้าของคุณขึ้น” จะทำให้ลูกของคุณสนใจคุณ เสียงของคุณจะกลายเป็นเหมือนเสียงพื้นหลัง หากคุณคอยให้คำแนะนำและคำเตือนเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่สำคัญขนาดนั้นอยู่เสมอ
ให้คำแนะนำที่สำคัญที่สุดเท่านั้น หลีกเลี่ยงการออกคำสั่งพิเศษที่อิงจากวิธีการทำสิ่งต่างๆ ที่คุณต้องการ แทนที่จะใช้คำสั่งที่บุตรหลานต้องทำบางอย่าง แม้ว่าการดูบุตรหลานของคุณทำสิ่งต่างๆ ในแบบของเขาอาจรู้สึกไม่สบายใจ แต่การดูถูกบุตรหลานของคุณมากเกินไปอาจมีผลร้ายแรง
2. คุณให้ทิศทางที่อ่อนแอ
คำที่คุณเลือกเมื่อคุณให้คำสั่งมีความสำคัญมาก พูดว่า “คุณช่วยแปรงฟันตอนนี้หน่อยได้ไหม” หมายถึงงานเป็นทางเลือก การพูดเช่น “หยิบของเล่นขึ้นมาตอนนี้เลยไหม” คำสั่งประเภทนี้ทำให้คุณดูมีอำนาจน้อยลง
ให้แนวทางกับผู้มีอำนาจ ทำให้คำสั่งของคุณชัดเจนและหลีกเลี่ยงการใช้คำพูดเหมือนคุณกำลังขอความช่วยเหลือจากเพื่อนบ้าน ให้บอกทิศทางเช่นผู้มีอำนาจแทนคุณโดยใช้ท่าทางที่สงบแต่มั่นคง
3. คุณทำซ้ำคำแนะนำของคุณ
การจู้จี้จะฝึกลูกของคุณว่าเขาไม่ต้องฟังในครั้งแรกที่คุณพูด เขาจะรับรู้ว่าคุณมักจะทำตามคำแนะนำของคุณหลายๆ ครั้ง และเขาจะรู้ว่าไม่มีแรงจูงใจที่จะฟังในครั้งแรก
แทนที่จะพูดว่า “ฉันบอกคุณห้าครั้งแล้วให้ปิดวิดีโอเกมนั้น!” ให้คำสั่งเพียงครั้งเดียว จากนั้นตามด้วย if…then เตือน อย่าปล่อยให้ลูกเพิกเฉยต่อคำแนะนำของคุณหรือทำงานล่าช้าหลังจากที่คุณบอกเขาไปครั้งหนึ่งแล้ว
4. คุณไม่ปฏิบัติตามด้วยผลที่ตามมา
หากคุณพูดว่า “ไปแปรงฟัน” แต่คุณไม่ทำอะไรเลยเมื่อลูกไม่แปรงฟัน เขาจะได้เรียนรู้ว่าเขาไม่จำเป็นต้องฟัง การพูดเช่น “ฉันจะไม่บอกคุณอีก ไปแปรงฟัน” โดยไม่มีผลลัพธ์ที่แท้จริงก็ไม่เป็นประโยชน์เช่นกัน
ปฏิบัติตามโดยมีผลเสียทุกครั้งที่บุตรหลานของคุณไม่ปฏิบัติตามคำเตือนหาก…แล้ว ถอดอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์สำหรับวันนี้หรือบอกเขาว่าเขากำลังจะเข้านอนเร็วขึ้น แต่ให้แน่ใจว่ามีผลที่จะกระตุ้นให้เขาทำตามคำแนะนำของคุณในครั้งต่อไป
5. คุณไม่ได้เสนอการเสริมแรงเชิงบวก
หากไม่มีความสนใจเชิงบวกและการเสริมแรงในเชิงบวก ลูกของคุณอาจสูญเสียแรงจูงใจที่จะปฏิบัติตามคำแนะนำของคุณ แม้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องจ่ายเงินให้ลูกสำหรับงานบ้านทุกงานที่เขาทำ หรือเสนอทริปไปที่สวนสาธารณะทุกครั้งที่เขาวางจานลงในอ่างล้างจาน การเสริมแรงในเชิงบวกก็เป็นสิ่งสำคัญ
ให้การสรรเสริญสำหรับการปฏิบัติตามทันที ลองพูดว่า “เยี่ยมมากปิดทีวีทันทีที่ฉันถามคุณ!” หรือ “ขอบคุณที่มาที่โต๊ะอาหารในครั้งแรกที่ฉันโทรหาคุณ” คำยืนยันเหล่านี้ส่งเสริมพฤติกรรมที่ดีและส่งเสริมให้เด็กๆ ปฏิบัติตามคำแนะนำของคุณ

















Discussion about this post