ตุ๊กตาบาร์บี้จาก COVID-19 Frontline Worker เป็นก้าวสู่กล่องของเล่นที่หลากหลาย

ตุ๊กตาบาร์บี้เป็นของเล่นชิ้นล่าสุดที่เฉลิมฉลองความกล้าหาญและความสำเร็จของบุคลากรทางการแพทย์ที่เป็นแนวหน้าของการระบาดใหญ่ของ COVID-19 ตุ๊กตาที่โด่งดังที่สุดในโลกได้ต้อนรับเพื่อนใหม่ 6 คนซึ่งล้วนแล้วแต่มาจากผู้หญิงในชีวิตจริงใน STEM

ผู้หญิงคนหนึ่งที่ได้รับตุ๊กตาที่ไม่เหมือนใคร ได้แก่ เอมี่ โอซัลลิแวน พยาบาลประจำห้องฉุกเฉิน O’Sullivan รักษาผู้ป่วย COVID-19 รายแรกในบรู๊คลินที่ศูนย์การแพทย์ Wyckoff Heights จากนั้นเธอก็ป่วยและถูกใส่ท่อช่วยหายใจ แต่กลับไปทำงานในอีกไม่กี่สัปดาห์ต่อมาเพื่อดูแลคนอื่นต่อไป

คนอื่นๆ ที่ได้รับเกียรติ ได้แก่ Audrey Sue Cruz, MD จากลาสเวกัส ซึ่งเข้าร่วมกองกำลังกับแพทย์ชาวอเมริกันเชื้อสายเอเชียคนอื่นๆ เพื่อต่อสู้กับการเหยียดเชื้อชาติและการเลือกปฏิบัติ Chika Stacy Oriuwa, MD, จิตเวชศาสตร์ประจำมหาวิทยาลัยโตรอนโต ซึ่งสนับสนุนการต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติอย่างเป็นระบบในการดูแลสุขภาพ; และ Jacqueline Goes de Jesus ปริญญาเอก นักวิจัยด้านชีวการแพทย์ที่บุกเบิกการจัดลำดับจีโนมของตัวแปร COVID-19 ในบราซิล

ศาสตราจารย์ Sarah Gilbert, DBE ผู้นำการพัฒนาวัคซีน University of Oxford ในสหราชอาณาจักร และ Kirby White, MD, ผู้ปฏิบัติงานทั่วไปในออสเตรเลียซึ่งเป็นผู้ร่วมก่อตั้งโครงการ Gowns for Doctors ซึ่งพัฒนาชุด PPE ที่สามารถซักได้และ นำกลับมาใช้ใหม่ ปัดเศษรายชื่อผู้ได้รับเกียรติ

ตามที่ Mattel กล่าว พวกเขาต้องการยกย่องความกล้าหาญที่ไม่เคยปรากฏมาก่อนซึ่งต้นแบบเหล่านี้แสดงให้เห็นในช่วงเวลาที่ท้าทายเช่นนี้ บุคคลทั้ง 6 คนที่ได้รับตุ๊กตาของตัวเองได้รับเกียรติจากอิทธิพลของชุมชนและข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาจะเป็นแรงบันดาลใจให้คนรักตุ๊กตารุ่นต่อไปในอนาคต

วิวัฒนาการของกล่องของเล่น

การเปลี่ยนแปลงนี้สอดคล้องกับความพยายามของแมทเทลในการทำให้สินค้าบาร์บี้มีความครอบคลุมมากขึ้น ตัวอย่างเช่น กลุ่ม Fashionistas ของพวกเขานำเสนอตุ๊กตาในหลากหลายขนาด รูปร่าง และโทนสีผิว ตุ๊กตาเหล่านี้มาพร้อมกับตัวเลือกเสื้อผ้าและผมเพื่อให้เด็กๆ ได้ทดลองแสดงตัวตนผ่านการเล่นตุ๊กตาด้วยวิธีต่างๆ

ในความพยายามที่จะส่งเสริมความหลากหลายและความครอบคลุมในแผนกของเล่นอีกครั้งหนึ่ง แบรนด์ Potato Head ได้ประกาศเมื่อต้นปีนี้ว่า “Mr.” จะถูกละทิ้งจากโลโก้ บริษัทชี้แจงว่านายและนางโปเตโต้เฮดจะยังว่างอยู่ โดยอธิบายว่าการเคลื่อนไหวดังกล่าวเป็นเพียงความเป็นกลางทางเพศอย่างหนึ่ง

รูปภาพที่ออกของชุดบรรจุกล่อง Potato Head ใหม่มีประเภทครอบครัวที่หลากหลายบนบรรจุภัณฑ์ รวมถึงพ่อสองคน แม่สองคน และคู่รักต่างเพศ เป้าหมายของบริษัทคือการอนุญาตให้เด็กๆ สร้างครอบครัวของตนเองโดยให้เด็กๆ มีอิสระในการผสมผสานและจับคู่ชิ้นส่วนและชิ้นส่วนทั้งหมด

ของเล่นและพัฒนาการเด็ก

พวกคลางแคลงตั้งคำถามว่าการเคลื่อนไหวเหล่านี้จากแบรนด์ระดับโลกนั้นไม่เกี่ยวกับความหลากหลายและการรวมกลุ่มกันและการเพิ่มผลกำไรมากขึ้นหรือไม่ แต่นักจิตอายุรเวท Amy Morin, LCSW ผู้เขียนหนังสือขายดี “13 Things Mentally Strong Parents Don’t Do” และ “13 Things Strong Kids Do” เชื่อว่าของเล่นที่หลากหลายสามารถช่วยให้เด็ก ๆ เห็นว่าโลกนี้เต็มไปด้วย ของคนประเภทต่างๆ

“ของเล่นสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับโลกและการเห็นว่าผู้คนอาจมีชีวิตที่แตกต่างไปจากที่พวกเขาทำ อาจทำให้พวกเขาคิดไม่ออก” เธออธิบาย “สำหรับเด็กบางคน นี่อาจเป็นโอกาสที่จะได้เห็นของเล่นที่เหมือนพวกเขาเป็นครั้งแรกเช่นกัน”

GinaMarie Guarino ที่ปรึกษาด้านสุขภาพจิตที่ได้รับใบอนุญาตจาก LMHC กล่าวว่า ขั้นตอนในการทำของเล่นให้ครอบคลุมเพศสภาพมากขึ้นยังมีศักยภาพในการลดแรงกดดันที่เด็กรู้สึกว่าต้องรับบทบาททางเพศที่ไม่ได้เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ

“ของเล่นที่เน้นเพศมีศักยภาพที่จะส่งเสริมความนับถือตนเอง การยอมรับในตนเอง และความมั่นใจ โดยการลดสัญลักษณ์ของความหมายของการเป็นเด็กชายหรือเด็กหญิง หรือสิ่งที่เด็กควรให้ความสำคัญตามเพศของพวกเขา” เธออธิบาย

วิธีใช้ของเล่นเพื่อเริ่มการสนทนา

วิธีหนึ่งสำหรับผู้ปกครองในการสื่อสารข้อความเกี่ยวกับความหลากหลายและการรวมกันผ่านของเล่นคือการลดข้อความที่เด็กได้รับเกี่ยวกับ “ของเล่นของเด็กผู้หญิง” และ “ของเล่นของผู้ชาย”

“เด็ก ๆ มักรู้สึกกดดันทางสังคมที่จะเล่นกับของเล่นบางอย่างและอยู่ห่างจากผู้อื่น” Guarino กล่าว “แต่การอนุญาตให้และสนับสนุนให้เด็กเล่นของเล่นที่พวกเขาต้องการเล่นด้วยและให้อิสระในการสำรวจของเล่นโดยไม่มีการรบกวนหรือทิศทางสามารถ สอนพวกเขาเกี่ยวกับความหลากหลายและการยอมรับ”

ผู้ปกครองสามารถใช้ของเล่นเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึกของแต่ละคนหรือว่าพวกเขาอาจมีมุมมองที่แตกต่างกันอย่างไร พวกเขายังสามารถแสดงสถานการณ์ต่างๆ กับลูกๆ ได้อีกด้วย

“เด็กๆ เรียนรู้จากการเล่นเสแสร้งเพื่อให้พ่อแม่สามารถก้าวเข้าสู่โลกนั้นและเล่นละครหลอกได้” โมรินกล่าว

หากลูกๆ ของคุณมีครอบครัวหลากหลายประเภทหรือขัดกับบรรทัดฐานทางสังคมในการเล่น ก็เพียงแค่เข้าร่วมและสนับสนุนความพยายามของพวกเขา สำหรับเด็กๆ ที่โตแล้ว คุณสามารถก้าวต่อไปอีกเล็กน้อยและขยายแนวคิดหรือขอความคิดเห็นจากพวกเขา

“พ่อแม่อาจแนะนำคำถามและการสนทนาเกี่ยวกับความรู้สึกของของเล่นหรือตัวละครบางตัวในสถานการณ์ที่กำหนด หรือพูดคุยเกี่ยวกับแรงกดดันที่พวกเขาอาจประสบ” โมรินแนะนำ