ความเชื่อ ความพากเพียรและประสบการณ์

ความพากเพียรในความเชื่อเป็นแนวโน้มที่จะยึดมั่นในความเชื่อแม้ว่าหลักฐานจะพิสูจน์ว่าความเชื่อเหล่านั้นผิดก็ตาม นี่ไม่ใช่เงื่อนไขทางพยาธิวิทยา แต่เป็นพฤติกรรมของมนุษย์โดยธรรมชาติ

พวกเขาจะมุ่งเน้นไปที่ประสบการณ์ที่สนับสนุนมุมมองของพวกเขา แต่จะเพิกเฉยต่อประสบการณ์ใดๆ รวมทั้งประสบการณ์ของพวกเขาเอง ที่ให้หลักฐานว่าพวกเขาผิดพวกเขาจะทำสิ่งเดียวกันกับหลักฐานประเภทอื่นเช่นกัน

ประเภทของความเชื่อเรื่องความพากเพียร

ความพากเพียรศรัทธามีสามประเภทหลัก:

1) ความประทับใจในตนเอง – ความเชื่อเกี่ยวกับตนเอง รวมถึงสิ่งที่เชื่อเกี่ยวกับความสามารถและทักษะของเขา รวมถึงทักษะทางสังคม และภาพลักษณ์

2) ความประทับใจทางสังคม – ความเชื่อเกี่ยวกับผู้อื่นโดยเฉพาะ เช่น เพื่อนที่ดีที่สุดหรือพ่อแม่

3) ทฤษฎีทางสังคม – ความเชื่อเกี่ยวกับการทำงานของโลก รวมถึงวิธีที่ผู้คนคิด รู้สึก กระทำ และโต้ตอบ

ความเชื่อทฤษฎีสังคมสามารถเรียนรู้ได้ทั้งทางอ้อมหรือทางตรง นั่นหมายความว่าพวกเขาสามารถเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ในฐานะสมาชิกของสังคมใดสังคมหนึ่ง (การขัดเกลาทางสังคม) หรือสามารถสอนได้

หากเรียนรู้ทางอ้อม เด็ก ๆ มักจะเรียนรู้สิ่งที่คาดหวังจากพวกเขาและของผู้อื่นโดยการสังเกตและจากการเป็นสมาชิกที่มีส่วนร่วมในสังคม พวกเขาจะได้เรียนรู้ความหมายของการเป็นลูกชาย ลูกสาว ผู้ชาย ผู้หญิง และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับบทบาทต่างๆ เหล่านี้ หากเรียนรู้โดยตรง เด็ก—และผู้ใหญ่—ได้รับการสอนว่าควรเชื่ออะไร พวกเขาอาจจะสอนที่โบสถ์ ที่โรงเรียน หรือโดยพ่อแม่ของพวกเขา

สิ่งนี้อาจอธิบายได้ว่าทำไมจึงเป็นเรื่องยากที่จะทำให้ผู้คนเข้าใจพรสวรรค์และเด็กที่มีพรสวรรค์