การสร้างแผนการจัดการการรักษาโรคเบาหวานสำหรับโรงเรียน

หากบุตรของท่านเป็นโรคเบาหวาน จำเป็นต้องจัดทำแผนการจัดการทางการแพทย์สำหรับโรคเบาหวาน (DMMP) แผนนี้สรุปว่าใคร ทำอะไร เมื่อไหร่ และที่ไหนในการดูแลผู้ป่วยเบาหวานขณะอยู่ที่โรงเรียน โดยคำนึงถึงการจัดการโรคเบาหวานในแต่ละวันและความต้องการอาหาร รวมถึงคำแนะนำพิเศษสำหรับกิจกรรมนอกหลักสูตรและกิจกรรมนอกสถานที่ และครอบคลุมถึงสิ่งที่ควรทำในกรณีฉุกเฉิน

DMMP มีรายละเอียดมาก คุณจะสร้างมันขึ้นมาโดยร่วมมือกับทีมดูแลสุขภาพของลูกคุณ และพยาบาลและฝ่ายบริหารของโรงเรียน เป็นส่วนบุคคลสำหรับบุตรหลานของคุณและไม่เพียงแต่มอบสิ่งที่จำเป็นแก่เจ้าหน้าที่โรงเรียนเพื่อให้บุตรหลานของคุณมีสุขภาพที่ดี แต่ผู้ปกครองและนักเรียนวางใจได้ว่าทุกคนเข้าใจตรงกัน เพียงแค่รู้ว่าแผนดังกล่าวพร้อมแล้ว อาจทำให้เด็กๆ ลังเลที่จะไปโรงเรียนเพราะว่าโรคเบาหวานมีความมั่นใจมากขึ้น

ในบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้ส่วนประกอบที่เป็นไปได้ของ DMMP และวิธีปรับแต่งให้เหมาะกับบุตรหลานของคุณ

สิ่งที่ต้องรวม

ส่วนต่อไปนี้มักจะรวมเป็นส่วนหนึ่งของ DMMP ของโรงเรียน คุณอาจพบว่าบางส่วนใช้ไม่ได้กับบุตรหลานของคุณ และไม่เป็นไร คุณอาจพบว่าคุณจำเป็นต้องแบ่งปันข้อมูลเพิ่มเติมที่ไม่ได้ระบุไว้ที่นี่ ซึ่งก็ไม่เป็นไรเช่นกัน

เด็กแต่ละคนที่เป็นเบาหวานนั้นแตกต่างกัน และสิ่งที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับ DMMP ก็คือสามารถปรับแต่งได้

ข้อมูลติดต่อ

ส่วนนี้จะทำให้โรงเรียนทราบว่าต้องติดต่อใครในกรณีฉุกเฉิน ระบุชื่อพ่อแม่/ผู้ปกครองทั้งหมด พร้อมที่อยู่และหมายเลขโทรศัพท์ (มือถือ/ที่ทำงาน/บ้าน)

นอกจากนี้ อย่าลืมใส่ข้อมูลติดต่อสำหรับผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของบุตรหลานของคุณและผู้ติดต่อในกรณีฉุกเฉินอื่น ๆ หากต้องการ

เจ้าหน้าที่โรงเรียน

ส่วนนี้ให้รายละเอียดว่าใครอยู่ในทีมดูแล DMMP ของบุตรหลานของคุณ ซึ่งมักจะรวมถึงอาจารย์ใหญ่ พยาบาลของโรงเรียน และครูของบุตรของท่าน เจ้าหน้าที่คนอื่นๆ ที่อาจอยู่ในทีมดูแลอาจรวมถึงที่ปรึกษาของโรงเรียนและบุคลากรโรคเบาหวานที่ได้รับการฝึกอบรมอื่นๆ

บุคลากรด้านโรคเบาหวานที่ได้รับการฝึกอบรมคือเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนที่ไม่ใช่แพทย์ ซึ่งจะทำหน้าที่จัดการโรคเบาหวานเมื่อพยาบาลของโรงเรียนอยู่นอกสถานที่หรือไม่อยู่ พวกเขาได้รับการฝึกอบรมในการดูแลผู้ป่วยโรคเบาหวาน รวมถึงการตรวจวัดระดับน้ำตาลในเลือด การบริหารอินซูลินและกลูคากอน และการตรวจคีโตน พวกเขารู้วิธีรับรู้และรักษาภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำและน้ำตาลในเลือดสูง

ระบุว่าผู้บริหารโรงเรียน พยาบาลในโรงเรียน บุคลากรโรคเบาหวานที่ได้รับการฝึกอบรม และเจ้าหน้าที่อื่นๆ จะเก็บโรคเบาหวานของลูกคุณไว้เป็นความลับ เว้นแต่ลูกของคุณตัดสินใจที่จะสื่อสารกับผู้อื่นอย่างเปิดเผย

ครูทดแทนจะได้รับคำแนะนำเป็นลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับการจัดการโรคเบาหวานของบุตรหลานของคุณ พร้อมด้วยรายชื่อเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนและบุคลากรโรคเบาหวานที่ได้รับการฝึกอบรมที่โรงเรียน

การดูแลผู้ป่วยเบาหวานขั้นพื้นฐาน

ส่วนนี้สรุปความสามารถของบุตรหลานในการจัดการโรคเบาหวานด้วยตนเอง รวมถึงงานที่พวกเขาสามารถทำได้ด้วยตัวเอง (ถ้ามี) และสิ่งที่พวกเขาต้องการการดูแลด้วย ระบุฟังก์ชันที่พวกเขาต้องการให้บุคลากรเบาหวานได้รับการฝึกอบรมเพื่อดำเนินการ เช่น การตรวจระดับน้ำตาลในเลือดหรือการบริหารอินซูลินสำหรับพวกเขา

รวมอยู่ในส่วนนี้เป็นข้อมูลเกี่ยวกับเครื่องวัดระดับน้ำตาลในเลือดที่บุตรหลานของคุณใช้:

• ยี่ห้อ/รุ่น
• ช่วงเป้าหมายสำหรับระดับน้ำตาลในเลือด
• เมื่อจำเป็นต้องตรวจระดับน้ำตาลในเลือด
• ไซต์ที่ต้องการสำหรับการทดสอบ

หากลูกของคุณมีเครื่องตรวจวัดระดับน้ำตาลอย่างต่อเนื่อง ให้สังเกตด้วยว่าตั้งสัญญาณเตือนอะไรไว้และเกณฑ์ใด ๆ สำหรับการเตือนเพื่อควบคุมอินซูลิน

การบำบัดด้วยอินซูลิน

หากบุตรของท่านใช้อินซูลินเป็นส่วนหนึ่งของการดูแลผู้ป่วยโรคเบาหวาน สิ่งสำคัญคือต้องให้รายละเอียด:

• ประเภทการจัดส่ง (กระบอกฉีดยา ปากกา หรือปั๊ม)

• ประเภทของอินซูลินที่ใช้ในโรงเรียน (ปรับได้, คงที่, หรือไม่มีเลย)

• ตารางอินซูลินปกติของลูกคุณ
• การคำนวณขนาดยาและมาตราส่วนขนาดยาที่ถูกต้อง หากใช้

จัดให้มีการอนุญาตสำหรับกรณีที่เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนที่ระบุใน DMMP ได้รับอนุญาตให้ปรับขนาดอินซูลินของบุตรของท่านและเมื่อใด และเท่าใด ถ้าเป็นเช่นนั้น

การรักษาภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำ

ในส่วนนี้ คุณควรระบุอาการเฉพาะที่ลูกของคุณมักแสดงเมื่อน้ำตาลในเลือดต่ำเกินไป (ภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำ). อย่าลืมสังเกตว่าการอ่านมีค่าต่ำและการรักษาที่เหมาะสมคืออะไร

ส่วนนี้ควรระบุด้วยว่าบุตรหลานของคุณเก็บ “กล่องเสียงต่ำ” ไว้ที่โรงเรียนหรือไม่และอยู่ที่ใดในกรณีที่เกิดภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำ ชุดนี้เป็นชุดที่ประกอบด้วยอุปกรณ์สำหรับบุตรหลานของคุณ และเจ้าหน้าที่จะต้องจัดการกับน้ำตาลในเลือดต่ำ เช่น กล่องน้ำผลไม้ เม็ดกลูโคส และลูกอมที่ไม่ละลายน้ำ

การรักษาภาวะน้ำตาลในเลือดสูง

ส่วนนี้คล้ายกับส่วนด้านบน ยกเว้นว่าคุณควรระบุอาการปกติของบุตรของท่านเมื่อน้ำตาลในเลือดสูงเกินไป (น้ำตาลในเลือดสูง). ระบุสิ่งที่อ่านมีคุณสมบัติเป็นสูงและวิธีตรวจสอบคีโตน

คีโตนเป็นเชื้อเพลิงทางเลือกที่ตับสร้างขึ้นเมื่อเผาผลาญไขมันเพื่อเป็นพลังงาน ในผู้ป่วยเบาหวาน สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่ออินซูลินต่ำเกินไป คีโตนสูงร่วมกับน้ำตาลในเลือดสูงเป็นสัญญาณของภาวะกรดในเลือดสูงจากเบาหวาน ซึ่งเป็นภาวะที่เป็นอันตราย

ให้คำแนะนำในการรักษาภาวะน้ำตาลในเลือดสูง รวมทั้งเวลาและปริมาณอินซูลินที่จะให้

อาหารและขนมที่โรงเรียน

อาหารมีผลต่อระดับน้ำตาลในเลือด การประสานงานตารางอาหารและของว่างกับพยาบาลของโรงเรียนและ/หรือทีมโภชนาการของโรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญ

รวมข้อมูลเกี่ยวกับเวลาที่บุตรหลานของคุณจะรับประทานอาหารกลางวันและของว่าง เป็นความคิดที่ดีที่จะระบุใน DMMP ว่าพวกเขาอาจต้องกินเร็วกว่าที่กำหนดไว้ (แม้ในห้องเรียน) หากระดับน้ำตาลในเลือดต่ำ

ในกรณีของระดับน้ำตาลในเลือดต่ำ ให้ระบุว่าลูกของคุณต้องมีของว่างและแหล่งคาร์โบไฮเดรตที่ออกฤทธิ์เร็วทันที ท่านอาจอธิบายว่าท่านจะจัดหาของว่างที่จำเป็นเพิ่มเติมหรือแทนของว่างหรือของว่างที่จัดให้กับนักเรียนทุกคน นอกจากนี้ ให้ระบุว่าคุณจะรวมข้อมูลเนื้อหาคาร์โบไฮเดรตสำหรับขนมที่นำมาจากบ้านหรือไม่

ให้คำแนะนำเกี่ยวกับสิ่งที่ควรทำหากมีการจัดหาอาหารให้ที่โรงเรียน เช่น ระหว่างงานฉลองวันเกิด

งานในห้องเรียน

ผู้ป่วยโรคเบาหวานมักต้องการการนัดหมายจากแพทย์มากกว่าคนที่ไม่มีโรคเบาหวาน สิ่งสำคัญคือต้องระบุใน DMMP ของบุตรหลานของคุณว่าพวกเขาไม่สามารถถูกลงโทษสำหรับการขาดงานที่จำเป็นสำหรับการนัดหมายทางการแพทย์และ/หรือการเจ็บป่วย

ลูกของคุณควรได้รับอนุญาตให้ทำงานที่ไม่ได้รับในชั้นเรียนโดยไม่ต้องถูกลงโทษทางวินัย หากกำหนดโดยนโยบายของโรงเรียน คุณในฐานะพ่อแม่หรือผู้ปกครองจะต้องจัดเตรียมเอกสารจากแพทย์ผู้รักษาในกรณีที่ลูกไม่อยู่

เด็กที่เป็นโรคเบาหวานอาจต้องการที่พักเพิ่มเติมระหว่างการเรียนปกติหรือการสอบ เช่น ไปที่สำนักงานพยาบาล พวกเขาจะได้รับอนุญาตให้ทำงานที่ได้รับมอบหมายที่ไม่ได้รับ บุตรของท่านอาจได้รับเวลาพิเศษเพื่อทำการทดสอบหรือทำการทดสอบครั้งอื่นโดยไม่มีการลงโทษ

การออกกำลังกาย

เช่นเดียวกับนักเรียนคนอื่นๆ บุตรหลานของคุณควรได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมกิจกรรมทางกายและกีฬาประเภททีมอย่างเต็มที่ในขณะที่อยู่ที่โรงเรียน เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่นใน DMMP

รวมถึงผู้สอนพลศึกษาและโค้ชกีฬาทุกคนต้องมีสำเนาแผนปฏิบัติการฉุกเฉิน พวกเขายังต้องสามารถรับรู้และช่วยเหลือในการรักษาระดับน้ำตาลในเลือดต่ำ

อย่าลืมระบุว่าต้องมีเครื่องวัดระดับน้ำตาลในเลือด แหล่งกลูโคสที่ออกฤทธิ์เร็ว และน้ำในสถานที่ซึ่งมีการจัดชั้นเรียนพละ การฝึกกีฬาเป็นทีม และเกม

หากจำเป็น ให้สังเกตว่าควรบริโภคคาร์โบไฮเดรตเท่าใดสำหรับกิจกรรมที่ยาวนานขึ้น เช่นเดียวกับกรณีที่/เมื่อใดที่บุตรของคุณควรหลีกเลี่ยงการออกกำลังกายโดยสิ้นเชิง

ห้องน้ำและการเข้าถึงน้ำ

เจ้าหน้าที่โรงเรียนควรอนุญาตให้บุตรหลานของคุณใช้ห้องน้ำเมื่อจำเป็น

ระบุใน DMMP ว่าบุตรหลานของคุณต้องสามารถเข้าถึงน้ำได้ รวมถึงอนุญาตให้เก็บขวดน้ำไว้ที่โต๊ะทำงานและพกติดตัวตลอดเวลา และอนุญาตให้ใช้น้ำพุดื่มได้เมื่อจำเป็น

รถโดยสารประจำทาง

หากบุตรหลานของคุณขึ้นรถบัสไปโรงเรียน คุณควรรวมหัวข้อเกี่ยวกับการขนส่งด้วยรถบัสด้วย

รวมไว้ใน DMMP ว่าคนขับรถบัสที่พาลูกของคุณต้องตระหนักถึงอาการของระดับน้ำตาลในเลือดสูงและต่ำตลอดจนวิธีการรักษาทั้งสองอย่าง

คนขับรถบัสควรได้รับข้อมูลนี้เป็นลายลักษณ์อักษรเพื่อใช้อ้างอิงอย่างรวดเร็ว

ทัศนศึกษาและกิจกรรมนอกหลักสูตร

โครงร่างใน DMMP ของบุตรหลานของคุณว่าพวกเขาได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมการทัศนศึกษาและกิจกรรมนอกหลักสูตรที่ได้รับการสนับสนุนจากโรงเรียนทั้งหมดได้อย่างเต็มที่ ซึ่งรวมถึงโปรแกรมกีฬา คลับ และโปรแกรมเสริมสมรรถนะ พวกเขาจะต้องมีโครงร่างที่พักและการปรับเปลี่ยนทั้งหมด รวมถึงการกำกับดูแลที่จำเป็นโดยบุคลากรของโรงเรียนที่ระบุไว้ใน DMMP

คุณในฐานะพ่อแม่หรือผู้ปกครองไม่จำเป็นต้องพาลูกของคุณไปทัศนศึกษาหรือกิจกรรมอื่น ๆ ของโรงเรียนเพื่อให้พวกเขาเข้าร่วม

นอกจากนี้ ควรมีพยาบาลในโรงเรียนหรือบุคลากรด้านโรคเบาหวานที่ผ่านการฝึกอบรมและนอกสถานที่ในการทัศนศึกษาและกิจกรรมนอกหลักสูตรที่ได้รับการสนับสนุนจากโรงเรียนทั้งหมดที่บุตรหลานของคุณเข้าร่วม

ควรรักษาการดูแลผู้ป่วยเบาหวานในแง่มุมปกติทั้งหมดทั้งนี้ขึ้นอยู่กับระยะเวลาของกิจกรรม ซึ่งรวมถึงแต่ไม่จำกัดเพียงการตรวจวัดระดับน้ำตาลในเลือด การตอบสนองต่อภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำและภาวะน้ำตาลในเลือดสูง การจัดหาของว่างและการเข้าถึงน้ำและห้องน้ำ และการบริหารอินซูลินและกลูคากอน (หากจำเป็น)

พยาบาลของโรงเรียนหรือเจ้าหน้าที่คนอื่นจะตรวจสอบให้แน่ใจว่าอุปกรณ์ที่เป็นโรคเบาหวานของบุตรหลานของคุณมาพร้อมกับพวกเขาในการเดินทางที่โรงเรียนให้การสนับสนุน

เหตุฉุกเฉินและภัยพิบัติ

ในกรณีที่เกิดเหตุฉุกเฉินหรือภัยพิบัติที่โรงเรียนเป็นเวลานาน คุณควรจัดเตรียมชุดอุปกรณ์ฉุกเฉิน 72 ชั่วโมงสำหรับบุตรหลานไว้ที่นั่น

ระบุตำแหน่งที่เก็บไว้ที่โรงเรียน ในกรณีฉุกเฉินใดๆ DMMP ของบุตรหลานของคุณจะถูกติดตามต่อไป

ในส่วนของชุดฉุกเฉินที่จัดเตรียมโดยคุณ ควรมีคำแนะนำเพิ่มเติมสำหรับการดูแลผู้ป่วยเบาหวานในช่วงเย็นและกลางคืน (เผื่อไว้)

เมื่อใดควรแจ้งผู้ปกครอง/ผู้ปกครอง

มีโอกาสเสมอที่จะมีบางอย่างผิดพลาดในขณะที่ลูกของคุณอยู่ที่โรงเรียน ระบุรายการสถานการณ์ที่ต้องแจ้งให้คุณทราบทันที

ซึ่งอาจรวมถึง:

• การอ่านค่าน้ำตาลในเลือดต่ำแม้หลังการรักษาภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำ
• อาการของภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำอย่างรุนแรง
• อาการของภาวะน้ำตาลในเลือดสูงหรือการปรากฏตัวของคีโตน
• ปั๊มอินซูลินทำงานผิดปกติ
• อาการบาดเจ็บใด ๆ
• ลูกของคุณปฏิเสธที่จะกินหรือใช้อินซูลินตามที่กำหนดไว้/กำหนดเวลา

สรุป

แผนการจัดการการรักษาโรคเบาหวานสำหรับโรงเรียนได้รับการพัฒนาร่วมกันโดยผู้ปกครอง/ผู้ปกครอง และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน โดยสรุปว่าบุตรหลานของคุณจะได้รับการดูแลผู้ป่วยโรคเบาหวานที่โรงเรียนอย่างไร และข้อมูลรายละเอียดต่างๆ ตั้งแต่เวลาที่พวกเขาควรกินไปจนถึงยาที่ได้รับเมื่อถึงเวลาต้องทำอะไรในกรณีฉุกเฉิน และอื่นๆ

แผนเหล่านี้มีขึ้นเพื่อปรับแต่ง ตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับบุตรหลานของคุณ และเพิ่มรายละเอียดที่คุณรู้สึกว่าจำเป็น

แม้ว่าอาจดูเหมือนมีรายละเอียดมากมายที่จะรวมไว้ในแผนการจัดการการรักษาโรคเบาหวานสำหรับบุตรหลานของคุณ แต่ให้รู้ว่าจะช่วยให้มั่นใจได้ว่าสิ่งต่างๆ จะดำเนินไปอย่างราบรื่นและปลอดภัยสำหรับบุตรหลานของคุณขณะอยู่ที่โรงเรียน

หลังจากที่คุณได้เตรียมและส่ง DMMP ของบุตรหลานไปที่โรงเรียนแล้ว อย่าลืมอัปเดตทุกปี หรือเร็วกว่านี้หากแผนการรักษาโรคเบาหวานของบุตรหลานมีการเปลี่ยนแปลง