:max_bytes(150000):strip_icc()/Getty_rude_behavior_girl_sticking_out_tongue_LARGE_PhotoAltoMilenaBoniek-565557af5f9b5835e4348022.jpg)
เมื่อเร็ว ๆ นี้ ฉันได้เห็นตัวอย่างพฤติกรรมแย่ๆ มากมายในเด็กก่อนวัยรุ่น 3 คน ในช่วงสุดสัปดาห์เดียว เหล่านี้ล้วนเป็นเด็กที่แตกต่างกันเพศและภูมิหลังที่แตกต่างกันจากครอบครัวที่แตกต่างกันและในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน สิ่งเดียวที่พวกเขามีเหมือนกันคือดูเหมือนว่าพวกเขาจะอายุระหว่าง 10 ขวบถึง 12 ขวบ และประพฤติตัวน่ารังเกียจ
ในเหตุการณ์แรก มีผู้หญิงคนหนึ่งพูดกับฉันอย่างหยาบคายเมื่อฉันถามคำถามง่ายๆ กับพ่อแม่และเธอ พ่อแม่นั้นน่ารัก แต่ลูกสาวของพวกเขาดุฉัน ทุกคนแต่เรียกฉันว่าโง่ (และไม่ใช่ คำถามของฉันไม่ได้โง่จริงๆ) พ่อแม่ของเธอไม่ได้แก้ไขหรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับพฤติกรรมของเธอ
ตัวอย่างที่สองคือเด็กชายที่เอาแต่หัวเราะเยาะไปมา แม้ว่าครูจะขอร้องให้หยุดซ้ำแล้วซ้ำเล่า ระหว่างการเดินทางไปพิพิธภัณฑ์ เธอมีเวลาจำกัดในการสอนบทเรียนสำคัญ และเด็กคนนี้ก็เอาเวลาและพลังงานของเธอไปจากส่วนที่เหลือของชั้นเรียน
ตัวอย่างที่สามเกี่ยวข้องกับเด็กผู้ชายที่ดูเหมือนจะอยู่กับกลุ่มเด็กในงานเลี้ยงวันเกิดที่โรงภาพยนตร์ เด็กเริ่มขว้างป๊อปคอร์นไปทุกที่โดยไม่คำนึงถึงคนรอบข้าง และยังคงทำเช่นนี้ต่อไปทั้งๆ ที่พ่อแม่อุปถัมภ์ขอให้เขาหยุดซ้ำแล้วซ้ำเล่า (ในที่สุดพวกเขาก็เอาป๊อปคอร์นไป แต่เขายังคงก่อกวนต่อไป)
การได้เห็นฉากเหล่านี้ทำให้ฉันนึกถึงความสำคัญของการดึงพฤติกรรมแย่ๆ ของลูกตอนที่ลูกยังเล็กอยู่ หากคุณยอมให้เด็กชินกับการแสดงอารมณ์บูดบึ้ง ดูหมิ่น หรือท้าทาย แล้วพยายามแก้ไขพฤติกรรมเหล่านี้เมื่อเข้าสู่ช่วงวัยรุ่น มันจะยากกว่ามากที่จะหันหลังกลับ
ดูหมิ่น
มีเหตุผลที่พฤติกรรมที่ไม่ดีนี้เป็นอันดับหนึ่งในรายการนี้ เมื่อเด็กมักไม่ให้เกียรติคุณหรือผู้ใหญ่คนอื่น พวกเขากำลังส่งข้อความว่าพวกเขาไม่คิดว่าพวกเขาจำเป็นต้องพิจารณาว่าคนอื่นจะรู้สึกหรือคิดอย่างไร
หากบุตรหลานของคุณพูดกับคุณหรือผู้ใหญ่คนอื่นอย่างหยาบคาย หรือใช้แบ็คทอล์ค ให้พาพวกเขาออกไปโดยเร็วที่สุดหลังจากเกิดเหตุการณ์และแจ้งให้พวกเขารู้ว่าพวกเขาจะไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมในกิจกรรมที่สนุกสนานหรือจะสูญเสียการเข้าถึงสิ่งที่พวกเขาชอบเช่น วิดีโอเกมหรือเวลาดูทีวี เว้นแต่พวกเขาจะเรียนรู้วิธีปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความกรุณาและให้เกียรติ
ใช้มารยาทที่ดีเสมอเมื่อคุณโต้ตอบกับลูกของคุณ หรือกับคนอื่น ๆ ต่อหน้าลูกของคุณ เพื่อให้พวกเขาสามารถเรียนรู้จากตัวอย่าง ขอบคุณพวกเขาเมื่อพวกเขาทำอะไรให้คุณ พูดว่า “ได้โปรด” และเป็นแบบอย่างพฤติกรรมที่ให้เกียรติ
การขัดขืน
บ่อยครั้ง เด็กที่ไม่เคารพผู้มีอำนาจไม่ฟัง แม้ว่าลูกของคุณอาจจะฟุ้งซ่านหรืองุนงงเมื่อคุณต้องพูดซ้ำหลายครั้ง แต่พวกเขาอาจไม่ฟังเพราะพวกเขาไม่คิดว่าจะมีผลใดๆ ต่อพฤติกรรมนี้
หากลูกของคุณจงใจเมินคุณและทำในสิ่งที่คุณขอให้ไม่ทำ จงลงโทษพวกเขาทันที พาพวกเขาออกไปจากการกระทำ ไม่ว่าจะเป็นการทานอาหารเย็นของครอบครัวหรือการออกเดท และขอให้พวกเขาตั้งค่าตัวเองใหม่ในขณะที่พวกเขาคิดว่าเหตุใดการที่พวกเขาเลือกที่จะเพิกเฉยต่อคุณจึงไม่เป็นที่ยอมรับ
ปล่อยให้พวกเขากลับมาและแสดงให้คุณเห็นว่าพวกเขาสามารถ “แก้ไข” ช่วงเวลาสุดท้ายเหล่านั้นได้อย่างไรและเป็นผู้ฟังที่ดีขึ้น หากพวกเขาปฏิเสธ ให้ผลที่ตามมา (เช่น สูญเสียสิทธิพิเศษ เช่น เวลาอยู่กับเพื่อน หรือทีวี หรือเวลาคอมพิวเตอร์)
สิทธิ
แม้ว่าพ่อแม่จะต้องการมอบสิ่งที่ต้องการและจำเป็นให้กับลูกๆ เป็นเรื่องปกติ แต่การให้ลูกเกือบทุกอย่างที่พวกเขาต้องการและจำเป็นไม่ได้ให้ประโยชน์ใครเลย เพื่อป้องกันไม่ให้ลูกของคุณเสีย ปล่อยให้พวกเขาหารายได้หรือประหยัดเงินค่าเผื่อเพื่อซื้อสิ่งที่พวกเขาต้องการ สอนพวกเขาถึงวิธีสัมผัสและแสดงความขอบคุณ (การช่วยเหลือผู้อื่นผ่านโครงการอาสาสมัครเป็นวิธีหนึ่งในการทำเช่นนี้)
การช่วยให้เด็กๆ คิดถึงคนที่ไม่มีสิ่งที่พวกเขาทำคือวิธีที่ดีในการลดความโลภและกระตุ้นให้พวกเขาชื่นชมสิ่งที่พวกเขามี
ความโกรธเคือง
แม้ว่าเด็กวัยเตาะแตะหรือเด็กก่อนวัยเรียนสามารถเข้าใจได้ แต่เสียงกรีดร้องและร้องไห้ (และพฤติกรรมที่ไม่ดีพอๆ กันกับลูกพี่ลูกน้อง มุ่ย และคร่ำครวญ) ในเด็กวัยเรียนนั้นไม่ค่อยเป็นที่ยอมรับ เด็กวัย 5 หรือ 6 ขวบอาจมีอาการล่มสลายเป็นครั้งคราว แต่พวกเขาควรเรียนรู้วิธีจัดการกับความคับข้องใจด้วยวิธีที่ควบคุมได้ สงบ และให้ความเคารพมากขึ้น
หากลูกของคุณมีอารมณ์ฉุนเฉียว ขอให้พวกเขาไปที่ที่ปลอดภัยและเงียบสงบแล้วนั่งลงจนกว่าพวกเขาจะรู้สึกสงบ เด็กบางคนอาจต้องการความช่วยเหลือในการทำเช่นนี้ คุณสามารถให้ความช่วยเหลือได้โดยอยู่กับปัจจุบันและสร้างแบบจำลองความสงบ
เมื่อพวกเขาได้รีเซ็ตอารมณ์และสามารถฟังได้แล้ว ให้พูดถึงสาเหตุที่ความโกรธเกรี้ยวจะทำให้มีโอกาสน้อยลงที่พวกเขาจะได้สิ่งที่ต้องการ พูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาจะจัดการกับสถานการณ์ได้ดีขึ้น และขอให้พวกเขาหยุด หายใจเข้าลึก ๆ และคิดถึงทางเลือกที่ดีกว่าเหล่านั้นในครั้งต่อไปที่พวกเขารู้สึกหงุดหงิด
กลั่นแกล้ง
ผู้ปกครองมักกังวลว่าลูกอาจถูกรังแก และพูดคุยกับลูกว่าควรทำอย่างไรหากเกิดขึ้น แต่ถ้าลูกของคุณเป็นคนพาลล่ะ?
พูดคุยกับลูกของคุณทันทีหากคุณสงสัยหรือพบว่าพวกเขาใจร้ายและก้าวร้าวต่อใครบางคนหรือมีส่วนร่วมในการนินทา หยอกล้อ หรือพฤติกรรมดูถูก หาคำตอบว่าทำไมพวกเขาถึงทำสิ่งเหล่านี้และพูดคุยกับพวกเขาว่าทำไมการกลั่นแกล้งจึงเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้และเป็นอันตรายต่อเหยื่อและตัวพวกเขา
โกหก
เด็กทุกคนมีส่วนร่วมในการโกหกในบางจุด และเด็กเล็กมักไม่สามารถแยกแยะระหว่างการโกหกกับการเล่นตามจินตนาการ แต่เมื่อเด็กโตขึ้น พวกเขาอาจจงใจโกหกด้วยเหตุผลเฉพาะ (เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหา เป็นต้น)
หากลูกของคุณมีนิสัยชอบพูดโกหก ให้ทำตามขั้นตอนทันทีเพื่อค้นหาว่าเบื้องหลังพฤติกรรมนี้คืออะไร บอกให้ชัดเจนว่าคุณต้องการให้พวกเขาหยุด และแสดงให้พวกเขาเห็นว่าเหตุใดการโกหกจึงเป็นอันตรายต่อความสัมพันธ์ได้
โกง
ไม่ว่าจะเป็นเกมกระดานหรือการแข่งขันที่สนุกสนาน เด็กเล็กบางคนอาจโกงเพียงเพราะต้องการชนะ แต่เด็กโตที่มีความรู้สึกผิดชอบชั่วดีพัฒนาแล้ว อาจจงใจโกง (และในสถานการณ์ที่เสี่ยงกว่า เช่น ในการสอบที่โรงเรียน) พูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับการโกงลดความสำเร็จของพวกเขาและเน้นย้ำถึงความสำคัญของการเล่นที่ยุติธรรม
การจัดการกับพฤติกรรมที่ไม่ดีเมื่อลูกของคุณยังเด็กจะทำให้คุณรู้สึกขอบคุณในภายหลัง ไม่มีใครอยากไปเที่ยวกับวัยรุ่นที่หยาบคายหรือโกรธจัด และยิ่งลูกของคุณโตเท่าไหร่ การเปลี่ยนแปลงก็ยิ่งยากขึ้นเท่านั้น
ในฐานะของสังคมและในฐานะพ่อแม่ สิ่งสำคัญคือต้องมองเด็กในแง่ดี: พวกเขาต้องการทำการเลือกที่ดี การเลือกเหล่านี้ไม่ควรถูกบังคับ และเด็กๆ ไม่ควรได้รับข้อความว่าเป้าหมายคือการสร้างความพึงพอใจให้ผู้อื่น แต่ให้เน้นที่การปลูกฝังความปรารถนาภายในที่จะปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเคารพเพียงเพราะว่าเป็นสิ่งที่ถูกต้องที่ควรทำ

















Discussion about this post