ทำไมเด็กถึงเรียนรู้คำสายตา?

ผู้อ่านเริ่มต้นใช้กลยุทธ์ต่างๆ มากมายเพื่อให้เป็นผู้อ่านที่คล่องแคล่วมากขึ้น วิธีที่สำคัญที่สุดวิธีหนึ่งคือการเรียนรู้ที่จะอ่านและจดจำคำที่มองเห็น เหล่านี้เป็นคำพื้นฐานที่จำได้มากกว่าที่จะออกเสียง ส่วนหนึ่งของกระบวนการสอนให้เด็กอ่าน มักเริ่มตั้งแต่อนุบาล เน้นคำที่มองเห็นได้

คำสายตาคืออะไร?

คำที่ใช้แสดงหมายถึงคำที่ใช้บ่อยและซ้ำบ่อยที่สุดในหนังสือ ซึ่งเป็นเหตุให้บางครั้งคำที่ใช้สายตาเรียกอีกอย่างว่าคำที่มีความถี่สูง คำเดียวกันนี้บางครั้งเรียกว่า “คำสำคัญ” และ “คำป๊อปคอร์น” วลี “popcorn word” หมายถึงความจริงที่ว่าพวกเขามักจะ “โผล่” ออกมาที่นักเรียนทุกครั้งที่เห็นคำศัพท์

คำศัพท์เกี่ยวกับสายตาคือรายการคำศัพท์ที่ผู้อ่านแต่ละคนรู้ด้วยสายตา โดยไม่ต้องถอดรหัสหรือวิเคราะห์คำใดๆ

รายการคำสายตา

ครูใช้รายการต่างๆ สองสามรายการเพื่อคิดคำศัพท์ที่เหมาะสมสำหรับแต่ละระดับชั้น ในชั้นประถมศึกษาปีแรก คุณอาจเห็นว่าครูของบุตรหลานของคุณได้รวมชื่อนักเรียนทั้งหมดไว้ในรายการคำศัพท์เกี่ยวกับสายตา แม้ว่าในทางเทคนิคจะไม่ใช่ “คำที่มองเห็น” แต่คำเหล่านี้เป็นคำที่จะเห็นในห้องเรียนซ้ำแล้วซ้ำเล่า และจะช่วยให้นักเรียนจดจำคำเหล่านั้นได้

รายการคำสายตาส่วนใหญ่ประกอบด้วยคำที่พบใน Dolch List of Basic Sight Words และ 300 Instant Sight Words ของ Fry ดังนั้นคุณอาจได้ยินคำเหล่านี้เรียกว่าคำ Dolch หรือ Fry

แต่ละระดับชั้นมีชุดคำศัพท์เฉพาะให้เรียนรู้ และสร้างต่อกัน นั่นหมายความว่าเมื่อลูกของคุณได้เรียนรู้คำศัพท์สำหรับโรงเรียนอนุบาลแล้ว พวกเขาจะถูกคาดหวังให้รู้จักคำศัพท์เหล่านั้นนอกเหนือจากคำศัพท์ใหม่ที่นำมาใช้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำที่เรียนรู้สามารถช่วยให้เด็กถอดรหัสคำศัพท์ใหม่ได้ เทคนิคนี้เรียกว่านั่งร้าน

เกมคำศัพท์สายตา

คุณสามารถทำงานกับลูกของคุณที่บ้านเพื่อพัฒนาการจดจำคำด้วยสายตา ลองเล่นเกมใดเกมหนึ่งด้านล่างเพื่อให้การเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสายตาเป็นเรื่องสนุกสำหรับคุณและบุตรหลานของคุณ

บัตรคำศัพท์: คุณสามารถพิมพ์บัตรคำศัพท์เพื่อใช้สำหรับรายการคำที่มองเห็นหรือซื้อชุดบัตรคำศัพท์ที่แนะนำสำหรับระดับชั้นต่างๆ

บิงโก: บิงโกคำมองเห็นสามารถเล่นด้วยการ์ดบิงโกที่พิมพ์ได้หรือคุณสามารถสร้างของคุณเองได้ นักเรียนจะคุ้นเคยกับคำศัพท์ขณะเล่นเกม และคุณสามารถให้รางวัลแก่พวกเขาเพื่อสร้างความสนุกสนาน

เพชฌฆาต: เพชฌฆาตคำเห็นเป็นเกมที่เล่นง่ายกับนักเรียนหนึ่งคนขึ้นไป

Word Catchers: กิจกรรมนี้ใช้ไม้ตีแมลงวันโดยตัดหน้าต่างออก เมื่อคุณอ่านหนังสือกับลูกของคุณ ให้แข่งกันเพื่อดูว่าใครสามารถจับคำศัพท์ที่มองเห็นได้ก่อนด้วยตัวจับคำ คุณสามารถเลือกคำที่จะกำหนดเป้าหมายได้ตั้งแต่หนึ่งคำขึ้นไป และใช้หนังสือเล่มโปรดหรือนิตยสารหรือหนังสือพิมพ์

โยนลูกบอลชายหาด: ทำเครื่องหมายคำที่มองเห็นได้ในแต่ละส่วนของลูกบอลชายหาดแบบเป่าลม แล้วโยนลูกบอลไปรอบๆ วงกลมของเด็ก ๆ เพื่ออ่านคำที่หันหน้าเข้าหาพวกเขาเมื่อจับได้

แนวคิดอื่นๆ ได้แก่ การเล่น Go Fish ด้วยชุดการ์ดคำศัพท์ เกมหน่วยความจำ เกมโยนถุงถั่ว และการจัดวางคำศัพท์ในแนวทางต่อไป

คุณสามารถเริ่มทบทวนคำศัพท์เกี่ยวกับการมองเห็นกับลูกของคุณเมื่อใดก็ตามที่พวกเขาสนใจในการอ่าน แต่อย่ากังวลหากเด็กก่อนวัยเรียนหรือเด็กอนุบาลของคุณไม่พร้อมสำหรับขั้นตอนนี้หรือไม่เข้าใจคำศัพท์อย่างรวดเร็ว เด็กแต่ละคนจะมีความก้าวหน้าต่างกันไป และไม่จำเป็นต้องรีบเร่งในการอ่าน