ตาบอดสีอธิบายรายงานโรงเรียนของลูกคุณได้ไหม

เมื่อปีการศึกษาสิ้นสุดลง การ์ดรายงานกำลังส่งไปยังกล่องจดหมายของคุณ หากคุณประหลาดใจกับเนื้อหา อย่าเพิ่งโทรหาติวเตอร์ ตาบอดสีอาจเป็นสาเหตุ ตาบอดสีเป็นเรื่องปกติ แต่เมื่อไม่ได้รับการวินิจฉัย อาจทำให้เด็กถูกระบุว่ามีปัญหาด้านพฤติกรรมหรือการเรียนรู้

เด็กที่ตาบอดสีมักจะไม่ได้รับการวินิจฉัยเพราะพวกเขาไม่รู้ว่ามีอะไรผิดปกติ พวกเขาเห็นอย่างที่พวกเขามีอยู่เสมอ จนถึงขณะนี้ เครื่องมือคัดกรองหาได้ยากนอกคลินิกแว่นตาหรือจักษุวิทยา หนังสือนิทานเล่มใหม่สำหรับเด็กชื่อ “The Curious Eye” มีเป้าหมายที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งนี้โดยผสมผสานเครื่องมือคัดกรองแบบดั้งเดิมเข้ากับเรื่องราวสำหรับเด็กที่ผู้ปกครองทุกคนสามารถเข้าถึงได้

แม้ว่าจะไม่สามารถให้การวินิจฉัยอย่างเป็นทางการได้ แต่ “The Curious Eye” เสนอวิธีที่สนุกและมีส่วนร่วมแก่ผู้ปกครองในการทบทวนวิสัยทัศน์ของบุตรหลานในช่วงปีแรกๆ การแก้ปัญหาภาวะตาบอดสีเมื่อเด็กๆ ยังเยาว์วัย สามารถช่วยเพิ่มโอกาสความสำเร็จในห้องเรียนได้

ตาบอดสีคืออะไร?

ตาบอดสี หรือที่รู้จักกันอย่างเป็นทางการว่า ภาวะการมองเห็นสีบกพร่อง (CVD) คือการที่เด็กมองเห็นเฉดสีที่แตกต่างจากที่มองเห็นปกติ พวกเขายังคงมองเห็นสีได้ แต่อาจไม่สามารถแยกแยะระหว่างสีแดงกับสีเขียว หรือสีน้ำเงินและสีเหลืองได้ง่ายดายเหมือนกับที่ไม่มี CVD

รูปแบบที่พบบ่อยที่สุดของ CVD (สีแดง-เขียว) พบได้บ่อยในผู้ชาย โดยส่งผลกระทบประมาณ 1 ใน 12มันส่งผลกระทบประมาณหนึ่งใน 200 ของผู้หญิงเท่านั้น เมื่อคุณพิจารณาตัวเลขเหล่านี้ ห้องเรียนที่มีขนาดเฉลี่ยส่วนใหญ่มักมีกรณีของ CVD ไม่ว่าพวกเขาจะรู้หรือไม่ก็ตาม

CVD ส่งผลต่อการเรียนรู้และพฤติกรรมอย่างไร?

จักษุแพทย์ผู้ให้คำปรึกษา Rick Whitehead, MD, อธิบายว่า CVD เองไม่ส่งผลต่อการเรียนรู้และพฤติกรรม “สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่า CVD ไม่เกี่ยวข้องกับความบกพร่องทางการเรียนรู้” เขากล่าว “เด็กที่เป็นโรค CVD ไม่น่าจะมีความบกพร่องทางการเรียนรู้มากหรือน้อย”

ความยากลำบากเกิดขึ้นเมื่อเด็กไม่ได้รับการวินิจฉัยและครูรับรู้การตอบสนองของพวกเขาในห้องเรียนว่าเป็นปัญหาด้านการเรียนรู้หรือพฤติกรรม

“นักเรียนสามารถติดป้ายว่ามีปัญหาด้านการเรียนรู้หรือพฤติกรรมได้เพราะครูไม่ทราบว่านักเรียนมี CVD” ดร. ไวท์เฮดกล่าว “ตัวอย่างเช่น นักเรียนอาจระบายสีสิ่งที่ ‘ผิด’ หรือมีปัญหาในการระบุป้ายกำกับบนกราฟหรือ แผนที่. พวกเขาอาจตอบไม่ถูกต้องหากถูกถามเกี่ยวกับสีของวัตถุ ครูบางคนอาจตีความว่าเป็นพฤติกรรมนักเลง”

ทำไม CVD จึงยากที่จะวินิจฉัย?

CVD นั้นวินิจฉัยได้ไม่ยากนัก แต่จะไม่ค่อยได้รับการตรวจคัดกรองในสำนักงานแพทย์ทั่วไปหรือในโรงเรียน การตรวจคัดกรองหมายความว่าเด็กได้รับการทดสอบก่อนที่จะแสดงสัญญาณของ CVD หากการตรวจคัดกรองเกิดขึ้นบ่อยขึ้น เด็กที่เป็นโรค CVD อาจได้รับการวินิจฉัยเร็วกว่านี้ และหลีกเลี่ยงการวินิจฉัยที่ผิดพลาดของการเรียนรู้หรือปัญหาด้านพฤติกรรม

เครื่องมือดั้งเดิมในการคัดกรอง CVD เรียกว่าการทดสอบ Ishihara และเข้าถึงได้ยาก Kate Maldjian หัวหน้าฝ่ายศิลป์ของ Klick Health กล่าวว่า Ishihara แบบดั้งเดิมใช้ไม่ได้ผลกับเด็กๆ เพราะมันจำกัดอยู่ที่สำนักงานของจักษุแพทย์เท่านั้นและมีลักษณะทางคลินิกอย่างมาก นอกจากนี้ การใช้ตัวเลขในการทดสอบอิชิฮาระทำให้เด็กเล็กใช้ไม่ได้

Bhavin Shah นักทัศนมาตรเชิงพฤติกรรมในลอนดอน สหราชอาณาจักร เชี่ยวชาญด้านความท้าทายในการเรียนรู้และการอ่านที่เกี่ยวข้องกับการมองเห็นของเด็ก ดร. ชาห์กล่าวว่าการทดสอบคัดกรอง CVD อื่น ๆ ก็มีให้เช่นกัน เช่น City University Test (TCU) หรือการทดสอบ 100 Hue แต่เขาเห็นด้วยว่าอิชิฮาระแบบดั้งเดิมจะใช้ได้ดีที่สุดเมื่อเด็กวัยเรียนและรู้ตัวเลขของพวกเขา

“เมื่อเด็กๆ เข้าโรงเรียนแล้ว พวกเขาจะได้เรียนรู้ตัวเลขของพวกเขา ดังนั้นจะสามารถรับ Ishihara ปกติได้” ดร. ชาห์กล่าว

แม้จะมีการทดสอบคัดกรองเหล่านี้ แต่ก็ไม่น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ และมักจะต้องตีความโดยผู้เชี่ยวชาญ ด้วยเหตุนี้ “The Curious Eye” จึงได้รับการพัฒนา ทีมงานสร้างสรรค์ของ Klick Health ได้ร่วมมือกับจักษุแพทย์เพื่อรวมเอาพื้นฐานของ Ishihara เข้าไว้ในเครื่องมือคัดกรองที่สนุกและมีส่วนร่วมสำหรับเด็ก หนังสือนิทานสำหรับเด็ก 24 หน้าแบบโต้ตอบนี้ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือคัดกรองสำหรับผู้ปกครอง ครู และผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพ

“เป็นวิธีที่ดีในการระบุเด็กที่อาจมีปัญหาและสามารถเรียกผู้เชี่ยวชาญเพื่อตรวจสอบเพิ่มเติมได้” ดร. ชาห์กล่าวเสริม

หนังสือทดสอบโรค “ตาขี้สงสัย”

“The Curious Eye” เป็นหนังสือนิทานสไตล์การค้นหาและค้นหาที่ส่งเสริมให้เด็ก ๆ ค้นหาภาพในแต่ละหน้า รูปภาพจำนวนมากนั้นง่ายต่อการค้นพบสำหรับเด็กเล็ก ในขณะที่บางภาพก็จงใจซ่อนไว้ท่ามกลางภาพประกอบสไตล์อิชิฮาระ

ภาพวาดที่ได้รับแรงบันดาลใจจากอิชิฮาระได้รับการออกแบบด้วยจุดหลากสีสันจำนวนมากรวมกันเป็นรูปทรงสัตว์ รูปร่างนี้ล้อมรอบด้วยจุดสีตรงข้าม หากเด็กมี CVD พวกเขาอาจจะไม่สามารถมองเห็นรูปร่างสัตว์เหล่านั้นได้จากจุดต่างๆ

ดร. ชาห์ชี้ให้เห็นว่าภาพของอิชิฮาระมีสไตล์และรูปร่างแตกต่างกันมากจากภาพที่หาง่าย ดังนั้นจึงเป็นการดีที่สุดหากผู้ปกครองอ่านหนังสือเล่มนี้กับลูกเพื่อถามคำถามเกี่ยวกับสัตว์ที่อาจซ่อนตัวอยู่

สำหรับผู้ปกครองและครู คู่มือที่อยู่ด้านหลังหนังสือระบุว่าสัตว์ชนิดใดจะถูกซ่อนให้เด็กที่เป็นโรค CVD นอกจากนี้ยังมีข้อมูลสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับการเข้าถึงข้อมูลจากผู้เชี่ยวชาญหากรู้สึกว่าบุตรหลานของตนอาจมี CVD

เนื้อเรื่องที่คล้องจองนี้เหมาะสำหรับการอ่านในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แต่เด็กทุกวัยอาจพบว่าสนุกสนานและสนุกสนาน Kristine Brown หัวหน้างานคัดลอกของ Klick Health อธิบายว่าเหตุใดกลุ่มอายุนี้จึงมุ่งเน้น “เรา [have] การมุ่งเน้นเฉพาะในเด็กเล็กเนื่องจากการวินิจฉัยตั้งแต่เนิ่นๆเป็นสิ่งสำคัญ [because] สีเป็นเครื่องมือการเรียนรู้และการพัฒนาที่สำคัญในช่วงวัยเรียนของเด็ก” เธอกล่าว

ดร. ชาห์เห็นด้วย: “จำเป็นต้องระบุเด็กที่เป็นโรค CVD โดยเร็วที่สุดเนื่องจากการเรียนรู้จำนวนมากต้องใช้ภาพและรหัสสี ตัวอย่างเช่น แผนที่อาจมีสัญลักษณ์ที่มีรูปร่างเหมือนกันแต่มีสีต่างกัน หากไม่มีสัญญาณภาพ แล้วพวกเขาจะถูกระบุอย่างผิด ๆ ได้ง่าย เด็กจะต้องสามารถเข้าใจความสามารถของตนเอง (และข้อ จำกัด ที่เป็นไปได้) ในแง่ของการรับรู้ภาพและสี ”

ปัจจุบันมีหนังสือตีพิมพ์ออกมาจำนวนจำกัดแต่มีแผนจะตีพิมพ์ในวงกว้างเร็วๆ นี้ ในระหว่างนี้ คุณสามารถอ่าน e-book ในรูปแบบ PDF ได้ฟรีที่ thecuriouseye.org

หากคุณดาวน์โหลด e-book ผู้สร้างแนะนำว่าอย่าพิมพ์ PDF เพื่อให้แน่ใจว่าสีมีความถูกต้อง สำหรับเวอร์ชันอิเล็กทรอนิกส์ ให้ตรวจสอบว่าการตั้งค่าหน้าจอของคุณเป็น “มาตรฐาน” ซึ่งหมายความว่าคุณอาจต้องการปิดหรือย่อฟิลเตอร์แสงสีฟ้า (หรือที่เรียกว่าฟิลเตอร์ “ไฟกลางคืน”) บนหน้าจอในขณะที่คุณอ่านหนังสือ

ฉันควรทำอย่างไรถ้าลูกของฉันมี CVD?

จำไว้ว่าผลลัพธ์จากเครื่องมือคัดกรองใดๆ รวมถึงหนังสือเล่มใหม่นี้ ไม่เหมือนการวินิจฉัยอย่างเป็นทางการจากผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพตา

“ถ้าเด็กไม่สามารถเห็นภาพใน ‘The Curious Eye’ ได้ ก็ควรตรวจสอบด้วยการตรวจตาอย่างเป็นทางการ” Dr. Whitehead อธิบาย “ในระหว่างการเข้ารับการตรวจ แพทย์ของคุณจะหารือเกี่ยวกับรายละเอียดเกี่ยวกับการมองเห็นสีของบุตรหลานของคุณ”

หากบุตรของท่านมี CVD ความตระหนักเป็นกุญแจสำคัญในการจัดการกับสภาพ ดร.ไวท์เฮดกล่าวว่าแว่นไม่จำเป็นและไม่แนะนำสำหรับอาการนี้ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าครูรู้ว่าลูกของคุณมี CVD เพื่อให้พวกเขาสามารถจัดหาที่พักที่จำเป็นในห้องเรียนได้

ไม่มีเหตุผลใดที่เด็กที่เป็นโรค CVD จะไม่สามารถมีชีวิตที่ปกติและประสบความสำเร็จได้ “ถ้าลูกหรือนักเรียนของคุณเป็นโรค CVD แนะนำให้พวกเขาทำตามความฝัน” ดร. ไวท์เฮดสรุป “ด้วยข้อยกเว้นบางประการ อาชีพส่วนใหญ่สามารถทำได้โดยผู้ที่มี CVD”