MedThai
  • Home
  • โรค
    • All
    • โรคติดเชื้อหรือปรสิต
    • โรคผิวหนัง
    • โรคมะเร็ง
    • โรคระบบทางเดินอาหาร
    • โรคอื่นๆ
    โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

    โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

    Metatarsalgia: อาการสาเหตุและการรักษา

    Metatarsalgia: อาการสาเหตุและการรักษา

    เรียนรู้เกี่ยวกับโรคออสกู๊ด-ชลัทเทอร์

    เรียนรู้เกี่ยวกับโรคออสกู๊ด-ชลัทเทอร์

    เรียนรู้เกี่ยวกับกลุ่มอาการคลิปเปล-เทรเนาเนย์

    เรียนรู้เกี่ยวกับกลุ่มอาการคลิปเปล-เทรเนาเนย์

  • ข้อมูลยาและการใช้ยา
    แพ้เพนิซิลลิน: อาการการวินิจฉัยและการรักษา

    แพ้เพนิซิลลิน: อาการการวินิจฉัยและการรักษา

    การบำบัดด้วยฮอร์โมนสำหรับวัยหมดประจำเดือนที่เชื่อมโยงกับความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของภาวะสมองเสื่อม

    การบำบัดด้วยฮอร์โมนสำหรับวัยหมดประจำเดือนที่เชื่อมโยงกับความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของภาวะสมองเสื่อม

    ยาใหม่ mirikizumab แสดงสัญญาในการบรรเทาอาการลำไส้ใหญ่บวมเป็นแผล

    ยาใหม่ mirikizumab แสดงสัญญาในการบรรเทาอาการลำไส้ใหญ่บวมเป็นแผล

    Serotonin syndrome: อาการ การวินิจฉัย และการรักษา

    Serotonin syndrome: อาการ การวินิจฉัย และการรักษา

  • ดูแลสุขภาพ
    Scoliosis: อาการการวินิจฉัยและการรักษา

    Scoliosis: อาการการวินิจฉัยและการรักษา

    การขาด MCAD: อาการ การวินิจฉัย และการรักษา

    การขาด MCAD: อาการ การวินิจฉัย และการรักษา

    เรียนรู้เกี่ยวกับโรคการกินที่เกี่ยวข้องกับการนอนหลับ

    เรียนรู้เกี่ยวกับโรคการกินที่เกี่ยวข้องกับการนอนหลับ

    เส้นเลือดอุดตันจากน้ำคร่ำ: อาการ สาเหตุ และการรักษา

    เส้นเลือดอุดตันจากน้ำคร่ำ: อาการ สาเหตุ และการรักษา

No Result
View All Result
  • Home
  • โรค
    • All
    • โรคติดเชื้อหรือปรสิต
    • โรคผิวหนัง
    • โรคมะเร็ง
    • โรคระบบทางเดินอาหาร
    • โรคอื่นๆ
    โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

    โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

    Metatarsalgia: อาการสาเหตุและการรักษา

    Metatarsalgia: อาการสาเหตุและการรักษา

    เรียนรู้เกี่ยวกับโรคออสกู๊ด-ชลัทเทอร์

    เรียนรู้เกี่ยวกับโรคออสกู๊ด-ชลัทเทอร์

    เรียนรู้เกี่ยวกับกลุ่มอาการคลิปเปล-เทรเนาเนย์

    เรียนรู้เกี่ยวกับกลุ่มอาการคลิปเปล-เทรเนาเนย์

  • ข้อมูลยาและการใช้ยา
    แพ้เพนิซิลลิน: อาการการวินิจฉัยและการรักษา

    แพ้เพนิซิลลิน: อาการการวินิจฉัยและการรักษา

    การบำบัดด้วยฮอร์โมนสำหรับวัยหมดประจำเดือนที่เชื่อมโยงกับความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของภาวะสมองเสื่อม

    การบำบัดด้วยฮอร์โมนสำหรับวัยหมดประจำเดือนที่เชื่อมโยงกับความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของภาวะสมองเสื่อม

    ยาใหม่ mirikizumab แสดงสัญญาในการบรรเทาอาการลำไส้ใหญ่บวมเป็นแผล

    ยาใหม่ mirikizumab แสดงสัญญาในการบรรเทาอาการลำไส้ใหญ่บวมเป็นแผล

    Serotonin syndrome: อาการ การวินิจฉัย และการรักษา

    Serotonin syndrome: อาการ การวินิจฉัย และการรักษา

  • ดูแลสุขภาพ
    Scoliosis: อาการการวินิจฉัยและการรักษา

    Scoliosis: อาการการวินิจฉัยและการรักษา

    การขาด MCAD: อาการ การวินิจฉัย และการรักษา

    การขาด MCAD: อาการ การวินิจฉัย และการรักษา

    เรียนรู้เกี่ยวกับโรคการกินที่เกี่ยวข้องกับการนอนหลับ

    เรียนรู้เกี่ยวกับโรคการกินที่เกี่ยวข้องกับการนอนหลับ

    เส้นเลือดอุดตันจากน้ำคร่ำ: อาการ สาเหตุ และการรักษา

    เส้นเลือดอุดตันจากน้ำคร่ำ: อาการ สาเหตุ และการรักษา

No Result
View All Result
MedThai
No Result
View All Result
Home ดูแลสุขภาพ

การระงับการเรียนในโรงเรียนและกฎหมาย IDEA

by อรณิชา ลิมปธนโชติ
19/11/2021
0

กฎหมายของรัฐบาลกลางจำกัดการระงับ การระงับในโรงเรียนก็นับด้วยหรือไม่

เด็กนักเรียนดิ้นรนในการสอบเพื่อการศึกษา

เด็กที่ได้รับบริการการศึกษาพิเศษในโรงเรียนต้องอยู่ภายใต้พระราชบัญญัติการศึกษาสำหรับคนพิการ (IDEA) กฎหมายของรัฐบาลกลางนี้จัดให้มีการศึกษาสาธารณะฟรีและเหมาะสมแก่เด็กที่มีความทุพพลภาพ และกำหนดแผนการศึกษาพิเศษของเด็กแต่ละคนภายในโปรแกรมการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP)

ส่วน B ของ IDEA ซึ่งครอบคลุมการศึกษาของเด็กอายุ 3-21 ปี กำหนดให้ต้องคำนึงถึงความทุพพลภาพของเด็ก หากถูกถอดออกจากชั้นเรียนปกติเนื่องจากการประพฤติผิดทางพฤติกรรม แต่เฉพาะในบางกรณีเท่านั้น

กฎของ IDEA เกี่ยวกับการประพฤติมิชอบทางพฤติกรรมในเด็กที่มีความทุพพลภาพ ตลอดจนการจำกัดจำนวนวันที่พวกเขาอาจถูกถอดออกจากชั้นเรียนเนื่องจากการประพฤติผิดนั้นค่อนข้างซับซ้อน เนื่องจากความซับซ้อนนี้ จึงเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจหลักเกณฑ์ทั้งหมด

ผู้ปกครองมักแสดงความสับสนเกี่ยวกับเวลาและวิธีการที่เด็กพิการจะถูกนำมาพิจารณาหากพวกเขาถูกระงับหรือไล่ออก

IDEA จัดการกับความพิการและการประพฤติมิชอบอย่างไร

ตามเว็บไซต์ IDEA ของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ “เครื่องมือหลักในการจัดหา FAPE คือผ่านโปรแกรมการศึกษาเฉพาะบุคคลที่มีการพัฒนาอย่างเหมาะสม ซึ่งขึ้นอยู่กับความต้องการส่วนบุคคลของเด็ก”

ภายใน IEP สำหรับนักเรียนที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมมีข้อกำหนดสำหรับการดำเนินการตามมาตรการสนับสนุนในเชิงบวกและการแทรกแซงเพื่อจัดการกับพฤติกรรมที่ขัดขวางการเรียนรู้ของตนเองหรือของนักเรียนคนอื่น ๆ

อย่างไรก็ตาม หากพฤติกรรมของนักเรียนละเมิดจรรยาบรรณของโรงเรียน ส่วนที่ B ของ IDEA ระบุว่าอาจถูกนำออกไปยังสถานศึกษาอื่น ซึ่งอาจรวมถึงการระงับหรือไล่ออกจากมหาวิทยาลัยในหรือนอกมหาวิทยาลัย

การประชุมการสำแดง

ไม่สามารถย้ายนักเรียนไปยังสถานที่อื่นได้นานกว่า 10 วันในหนึ่งปีการศึกษา ก่อนที่โรงเรียนจะต้องจัดประชุมชี้แจง ซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่างผู้ปกครองของนักเรียน หน่วยงานการศึกษาในท้องถิ่น (LEA) และทีม IEP .

ในการประชุมการสำแดง การอภิปรายจะเน้นไปที่:

  1. การทบทวน IEP
  2. ข้อสังเกตของผู้ปกครองและครู
  3. การตัดสินใจว่าการกระทำผิดทางพฤติกรรมของเด็กเป็นผลมาจากความพิการหรือเกิดจากความล้มเหลวของ LEA ในการดำเนินการ IEP อย่างเต็มที่

หากเป็นไปตามเงื่อนไขข้อสามข้อใดข้อหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับสาเหตุของการประพฤติมิชอบของนักเรียน การประพฤติผิดดังกล่าวจะถือเป็นการแสดงถึงความทุพพลภาพของเด็ก

หากเป็นกรณีนี้ ทีมงาน IEP จะต้องดำเนินการประเมินพฤติกรรมและวางแผนการแทรกแซงพฤติกรรม (หรือเปลี่ยนแปลงแผนที่มีอยู่หากนักเรียนมีอยู่แล้ว) เพื่อจัดการกับการประพฤติมิชอบที่ส่งผลให้ ตำแหน่งของเด็กในการระงับ

จากนั้นให้นักเรียนกลับเข้าห้องเรียนปกติ เว้นแต่ผู้ปกครอง ทีม LEA และ IEP จะยินยอมให้เปลี่ยนตำแหน่ง

จุดประสงค์คือเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้หรือพฤติกรรมจะไม่ถูกลงโทษเนื่องจากความทุพพลภาพของตนแทนที่จะได้รับการสนับสนุนที่พวกเขาต้องการ

เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าหากพฤติกรรมของเด็กถูกกำหนดให้ไม่แสดงอาการทุพพลภาพ พวกเขาอาจถูกลงโทษทางวินัยเช่นเดียวกับนักเรียนคนอื่นๆ ซึ่งอาจหมายถึงต้องพักงานอีกหลายวัน

การพักการเรียนในโรงเรียนนับจนถึงขีดจำกัด 10 วันหรือไม่

การระงับในโรงเรียน (ISS) ถือเป็นการนำออกจากสภาพแวดล้อมของโรงเรียนตามปกติ และจำนวนวันที่ใช้ใน ISS จะถูกนับรวมในขีดจำกัด 10 วัน

ส่วน B ของ IDEA กำหนดให้นักเรียนใน ISS ยังคงได้รับ FAPE ที่พวกเขาจะได้รับในชั้นเรียนปกติต่อไป พวกเขาต้องได้รับบริการการศึกษาพิเศษและการสนับสนุนด้านพฤติกรรมที่จำเป็นที่รวมอยู่ใน IEPs

โปรดทราบว่าจะมีพื้นที่สีเทาภายในกฎ 10 วันระหว่างวันที่ “ติดต่อกัน” และ “สะสม” นักเรียนอาจถูกพักการเรียนครั้งละไม่เกิน 10 วัน (ติดต่อกัน) แต่ถ้ามีการละเมิดอื่นเกิดขึ้นหลังจากช่วงเวลานั้นและนักเรียนถูกวางใน ISS อีกครั้ง ระยะเวลา 10 วันใหม่จะเริ่มต้นขึ้น

นี่คือจุดเริ่มต้นของความสับสน นักเรียนสามารถถูกลบออกจากชั้นเรียนได้นานกว่า 10 วันสะสมภายในหนึ่งปีการศึกษาโดยไม่ต้องมีการประชุมร่วมกัน ตราบใดที่ไม่มี “การเปลี่ยนตำแหน่งทางวินัย”

การกำหนดการเปลี่ยนตำแหน่งทางวินัย

การทำความเข้าใจคำศัพท์นี้มีความสำคัญสำหรับพ่อแม่และผู้ดูแล เนื่องจากเป็นปัจจัยในการตัดสินใจว่าจะต้องจัดประชุมสำแดงหรือไม่

หากบุคลากรของโรงเรียนตัดสินใจเปลี่ยนตำแหน่งสำหรับเด็กหลังจากครบกำหนด 10 วันแล้ว จะต้องจัดให้มีการประชุมแสดงตัว (และแจ้งให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลทราบ) ภายใน 10 วันนับจากวันที่ตัดสินใจ

ตามแนวคิดของ IDEA “การเปลี่ยนแปลงทางวินัยของตำแหน่งคือการลบทางวินัยมากกว่า 10 วันในโรงเรียนติดต่อกันหรือชุดของการลบที่รวมมากกว่า 10 วันโรงเรียนในปีการศึกษาที่ก่อให้เกิดรูปแบบของการลบออกเนื่องจากปัจจัยเช่นความยาว ของการนำออกแต่ละครั้ง จำนวนเวลาทั้งหมดที่เด็กถูกนำออก และความใกล้ชิดของการลบออกจากกัน”

จากคำจำกัดความ มีพื้นที่สำหรับการตีความที่นี่ค่อนข้างมาก

การตัดสินใจว่าชุดการพักการเรียนในโรงเรียน “ถือเป็นรูปแบบการถอดถอน” หรือไม่ และ “ความใกล้ชิดกัน” ทำให้พวกเขานับเป็นการเปลี่ยนตำแหน่งหรือไม่ (ในกรณีนี้ จำเป็นต้องมีการประชุมร่วมกัน) ท้ายที่สุดแล้วขึ้นอยู่กับ บุคลากรของโรงเรียนและ/หรือเจ้าหน้าที่ได้ยิน

อย่างไรก็ตาม โปรดจำไว้ว่า หากบุคลากรของโรงเรียนพิจารณาแล้วว่าบุตรหลานของคุณต้องเปลี่ยนตำแหน่ง คุณจะต้องแจ้งคุณในฐานะผู้ปกครองหรือผู้ดูแล เจ้าหน้าที่ได้ยินจะเข้ามาเกี่ยวข้องก็ต่อเมื่อคุณไม่เห็นด้วยกับการตัดสินใจของโรงเรียน

ความเสี่ยงของการถูกพักการเรียนในโรงเรียนสำหรับนักเรียนที่มีความทุพพลภาพ

แม้ว่าโรงเรียนจะดำเนินการภายใต้ขอบเขตของกฎหมายและให้บริการและการเข้าถึงการศึกษาในขณะที่เด็กอยู่ใน ISS ก็อาจมีเหตุผลสำหรับผู้ปกครองที่จะสนับสนุนการประชุม IEP

ไม่ค่อยเหมาะสมที่เด็กจะถูกพักงานเกิน 10 วันในปีการศึกษา เด็กเหล่านี้อาจประสบปัญหาการตีตราทางสังคมและความนับถือตนเองเมื่อต้องแยกจากเพื่อนฝูง และไม่พูดถึงการสูญเสียเวลาการเรียนรู้ที่สำคัญในห้องเรียนปกติ

บทความปี 2018 โดยศูนย์เพื่อความก้าวหน้าของอเมริกา สรุปว่าเด็กที่มีความต้องการพิเศษอายุ 3 ถึง 5 ปีได้รับการลงโทษทางวินัยบ่อยเพียงใดเมื่อเทียบกับเพื่อนที่ไม่พิการ แม้ว่าจำนวนเด็กที่มีความต้องการพิเศษคิดเป็นเพียง 12% ของโปรแกรมเด็กปฐมวัยที่ศึกษา แต่เด็กเหล่านี้มี 75% ของการระงับและถูกไล่ออก

ความเหลื่อมล้ำนี้ไม่เพียงแต่ส่งผลเสียต่อนักเรียนที่มีความพิการเท่านั้น แต่ยังอาจส่งผลกระทบที่ยั่งยืนต่อความก้าวหน้าทางอารมณ์ พฤติกรรม และวิชาการของพวกเขาด้วย

เว้นแต่และจนกว่าจะมีการระงับในโรงเรียนในลักษณะที่เป็นบวกสำหรับนักเรียน ก็มีแนวโน้มว่าการระงับจะส่งเสริมความรู้สึกเชิงลบเกี่ยวกับโรงเรียนและนำไปสู่การแยกพฤติกรรมและแม้กระทั่งการปฏิเสธโรงเรียน

จะทำอย่างไรถ้าความต้องการของลูกไม่เป็นไปตามที่ต้องการ

สำนักงานโครงการการศึกษาพิเศษของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ (OSEP) จัดให้มีสามวิธีสำหรับผู้ปกครองและผู้ดูแลในการอุทธรณ์คำตัดสินของโรงเรียนเกี่ยวกับแผนการศึกษาของบุตรธิดา:

  • การร้องเรียนของรัฐ
  • การไกล่เกลี่ย
  • การร้องเรียนเกี่ยวกับกระบวนการที่ครบกำหนด

หากคุณต้องการยื่นเรื่องร้องเรียน ศูนย์การระงับข้อพิพาทที่เหมาะสมในการศึกษาพิเศษของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ (CADRE) ได้จัดทำรายชื่อหน่วยงานของรัฐเพื่อเชื่อมโยงคุณกับบุคคลที่สามารถแนะนำคุณตลอดกระบวนการและเลือกตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับคุณและ ลูกของคุณ

เมื่อบุตรหลานของคุณถูกระงับและกำลังเผชิญกับการเปลี่ยนตำแหน่งทางวินัย คุณจะต้องเป็นผู้สนับสนุนของพวกเขา คุณต้องการให้แน่ใจว่าพวกเขาได้รับความช่วยเหลือด้านพฤติกรรมและวิชาการที่พวกเขาต้องการที่โรงเรียน ตาม IEP ของพวกเขาและสิทธิ์ของพวกเขาภายใต้ IDEA

เด็กบางคนที่เป็น “ขาประจำ” ในสถานีอวกาศนานาชาติอาจเรียกร้องให้มีห้องเรียนขนาดเล็กลงและให้ความสนใจเป็นรายบุคคล หากนี่ไม่ใช่ทางเลือกในโรงเรียนของบุตรหลาน การประชุมสำแดงอาจเป็นขั้นตอนสำคัญในการหาสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เหมาะสมกว่า

อรณิชา ลิมปธนโชติ

อรณิชา ลิมปธนโชติ

อ่านเพิ่มเติม

โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

by นพ. ปราชกรณ์ นามวงค์
30/11/2023
0

ภาพรวม Osteochondritis dissecans (อังกฤษ: osteochondritis dissecans) คือภาวะข้อต่อที่กระดูกใต้กระดูกอ่อนของข้อต่อตายเนื่องจากขาดการไหลเวียนของเลือด กระดูกและกระดูกอ่อนนี้อาจหลุดออก ทำให้เกิดอาการปวดและอาจขัดขวางการเคลื่อนไหวของข้อต่อ โรคกระดูกพรุนมักเกิดในเด็กและวัยรุ่น...

Metatarsalgia: อาการสาเหตุและการรักษา

Metatarsalgia: อาการสาเหตุและการรักษา

by นพ. ปราชกรณ์ นามวงค์
27/11/2023
0

Metatarsalgia (อังกฤษ: metatarsalgia) เป็นภาวะที่ข้อต่อกระดูกฝ่าเท้าเกิดอาการเจ็บปวดและอักเสบ คุณอาจเป็นโรคกระดูกฝ่าเท้าได้หากคุณเข้าร่วมกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการวิ่งและกระโดด ยังมีสาเหตุอื่นๆ อีกด้วย เช่น ความผิดปกติของเท้าและรองเท้าที่คับหรือหลวมเกินไป โรคกระดูกฝ่าเท้าโดยทั่วไปไม่ร้ายแรง...

เรียนรู้เกี่ยวกับโรคออสกู๊ด-ชลัทเทอร์

เรียนรู้เกี่ยวกับโรคออสกู๊ด-ชลัทเทอร์

by นพ. ปราชกรณ์ นามวงค์
24/11/2023
0

ภาพรวม โรค Osgood-Schlatter อาจทำให้เกิดอาการปวดกระดูกบริเวณกระดูกหน้าแข้งใต้เข่าได้ โรคนี้มักเกิดในเด็กและวัยรุ่นที่มีการเติบโตอย่างรวดเร็วในช่วงวัยแรกรุ่น โรคออสกู๊ด-ชลัทเทอร์ โรค Osgood-Schlatter มักเกิดในเด็กที่เล่นกีฬาที่เกี่ยวข้องกับการวิ่ง การกระโดด...

เรียนรู้เกี่ยวกับกลุ่มอาการคลิปเปล-เทรเนาเนย์

เรียนรู้เกี่ยวกับกลุ่มอาการคลิปเปล-เทรเนาเนย์

by นพ. ปราชกรณ์ นามวงค์
22/11/2023
0

ภาพรวม Klippel-Trenaunay syndrome เป็นโรคที่พบได้ยากตั้งแต่แรกเกิด (แต่กำเนิด) ซึ่งเกี่ยวข้องกับการพัฒนาที่ผิดปกติของหลอดเลือด เนื้อเยื่ออ่อน (เช่น ผิวหนังและกล้ามเนื้อ) กระดูก...

อาการช็อกจากโรคหัวใจ: อาการสาเหตุและการรักษา

อาการช็อกจากโรคหัวใจ: อาการสาเหตุและการรักษา

by นพ. ปราชกรณ์ นามวงค์
20/11/2023
0

cardiogenic shock คืออะไร? Cardiogenic shock (อังกฤษ: cardiogenic shock) เป็นภาวะที่หัวใจไม่สามารถสูบฉีดเลือดได้เพียงพอต่อความต้องการของร่างกายอย่างกะทันหัน ภาวะนี้มักเกิดจากอาการหัวใจวายรุนแรง...

วงเดือนฉีกขาด: อาการสาเหตุและการรักษา

วงเดือนฉีกขาด: อาการสาเหตุและการรักษา

by นพ. ปราชกรณ์ นามวงค์
16/11/2023
0

ภาพรวม วงเดือนฉีกขาดเป็นหนึ่งในอาการบาดเจ็บที่เข่าที่พบบ่อยที่สุด กิจกรรมใดๆ ที่ทำให้คุณบิดหรือหมุนเข่าอย่างรุนแรง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อลงน้ำหนักเต็มที่ อาจทำให้วงเดือนฉีกขาดได้ หัวเข่าแต่ละข้างมีกระดูกอ่อนรูปตัว C 2 ชิ้นซึ่งทำหน้าที่เสมือนเบาะรองระหว่างกระดูกหน้าแข้งและกระดูกต้นขา...

อาการกระตุกของหลอดอาหาร: สาเหตุ การวินิจฉัย และการรักษา

อาการกระตุกของหลอดอาหาร: สาเหตุ การวินิจฉัย และการรักษา

by สุชาดา กาอินทร์ (M.D.)
13/11/2023
0

ภาพรวม การหดเกร็งของหลอดอาหารคือการหดตัวอย่างเจ็บปวดภายในท่อกล้ามเนื้อที่เชื่อมระหว่างปากและกระเพาะอาหาร (หลอดอาหาร) การหดเกร็งของหลอดอาหารอาจรู้สึกเหมือนเจ็บหน้าอกอย่างรุนแรงอย่างกะทันหันซึ่งกินเวลาไม่กี่นาทีถึงหลายชั่วโมง บางคนอาจเข้าใจผิดว่าหลอดอาหารกระตุกเป็นอาการปวดหัวใจ (angina) อาการกระตุกของหลอดอาหารมักเกิดขึ้นเป็นครั้งคราวเท่านั้นและอาจไม่จำเป็นต้องได้รับการรักษา แต่บางครั้งอาการกระตุกบ่อยๆ อาจทำให้อาหารและของเหลวไม่สามารถเดินทางผ่านหลอดอาหารได้ หากอาการหดเกร็งของหลอดอาหารรบกวนความสามารถในการรับประทานอาหารหรือดื่มเครื่องดื่ม...

โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

by นพ. ปราชกรณ์ นามวงค์
09/11/2023
0

ภาพรวม โรคกระดูกอักเสบ (อังกฤษ: osteomyelitis) คือการติดเชื้อในกระดูก การติดเชื้ออาจเข้าถึงกระดูกได้โดยการเดินทางผ่านกระแสเลือดหรือแพร่กระจายจากเนื้อเยื่อบริเวณใกล้เคียง การติดเชื้อยังสามารถเริ่มต้นในกระดูกได้หากการบาดเจ็บทำให้กระดูกสัมผัสกับเชื้อโรค ผู้สูบบุหรี่และผู้ที่มีภาวะสุขภาพเรื้อรัง เช่น เบาหวานหรือไตวาย...

Reye’s syndrome: อาการสาเหตุและการรักษา

Reye’s syndrome: อาการสาเหตุและการรักษา

by นพ. นนท์ปวิธ เคียนทอง
07/11/2023
0

ภาพรวม กลุ่มอาการเรย์เป็นภาวะที่พบไม่บ่อยแต่ร้ายแรงที่ทำให้ตับและสมองบวม กลุ่มอาการเรย์มักเกิดในเด็กและวัยรุ่นที่ฟื้นตัวจากการติดเชื้อไวรัส โดยส่วนใหญ่มักเป็นไข้หวัดหรืออีสุกอีใส อาการและอาการแสดง เช่น สับสน อาการชัก และหมดสติ ต้องได้รับการรักษาฉุกเฉิน...

Discussion about this post

บทความใหม่ล่าสุด

โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

โรคกระดูกพรุน: อาการสาเหตุและการรักษา

30/11/2023
Metatarsalgia: อาการสาเหตุและการรักษา

Metatarsalgia: อาการสาเหตุและการรักษา

27/11/2023
เรียนรู้เกี่ยวกับโรคออสกู๊ด-ชลัทเทอร์

เรียนรู้เกี่ยวกับโรคออสกู๊ด-ชลัทเทอร์

24/11/2023
เรียนรู้เกี่ยวกับกลุ่มอาการคลิปเปล-เทรเนาเนย์

เรียนรู้เกี่ยวกับกลุ่มอาการคลิปเปล-เทรเนาเนย์

22/11/2023
อาการช็อกจากโรคหัวใจ: อาการสาเหตุและการรักษา

อาการช็อกจากโรคหัวใจ: อาการสาเหตุและการรักษา

20/11/2023

MedThai

เนื้อหาในเว็บไซต์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลและการศึกษาเท่านั้น ผู้ป่วยควรปรึกษาแพทย์เพื่อขอคำแนะนำในการรักษาหรือการวินิจฉัยโรค

No Result
View All Result
  • Home
  • โรค
  • ข้อมูลยาและการใช้ยา
  • ดูแลสุขภาพ